20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱和圓柱的側(cè)面積課時1參考教案-閱讀頁

【摘要】《圓柱和圓柱的側(cè)面積（課時1）》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元P22-P24。教學目標：1、知識目標：理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。2、能力目標：通過操作獨立推導并掌握求圓柱的側(cè)面積的方法，并能運用到實際中解決問題。3、情感目標：體驗成功與失敗的收獲，體會合作的愉悅。教學重點：動手操作展

2024-12-09 15:48

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積課時7參考教案-閱讀頁

【摘要】《圓錐的體積（課時7）》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元第35-37頁。教學目標：1、通過觀察、實驗等活動，經(jīng)歷認識圓錐和探索圓錐體積計算公式的過程。2、認識圓錐，掌握圓錐的體積公式，會用公式計算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學活動，體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學結(jié)論的確定性。教學重點

2024-12-09 15:48

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積課時7教學課件-閱讀頁

【摘要】圓錐的體積冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元口算下列圓柱的體積。①底面積是5平方厘米，高6厘米，體積=__________②底面半徑是2分米，高10分米，體積=__________③底面直徑是6分米，高10分米，體積=__________30立方厘米

2024-12-31 16:11

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱的表面積參考課件-閱讀頁

【摘要】圓柱的表面積1.能根據(jù)具體情境，靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題，使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系2.通過想象、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個長方形，加深對圓柱特征的認識，發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面

2024-12-31 16:11

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱的表面積課時3教學課件-閱讀頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元圓柱的表面積一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶（如下圖）。（1）做這個水桶至少要用多少平方厘米鐵皮？×30×35=3297（平方厘米）×（30÷2）2=（平方厘米）3297+=（平方厘米）答：做這個水桶至少要用。（2）照這樣計算，做50個水桶至

2024-12-31 16:11

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元第3節(jié)統(tǒng)計參考課件-閱讀頁

【摘要】1、意義：把統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況、說明問題，這樣的表格叫統(tǒng)計表。2、特點：把相關(guān)聯(lián)的數(shù)量，分門別類，依次排列，這樣就可以把數(shù)量間的關(guān)系及變化情況表示出來，便于分析比較。3、結(jié)構(gòu)：表外部分包括總標題、單位說明和制表日期；表內(nèi)部分包括表頭、橫標目、縱標目和數(shù)據(jù)四個方面。4、種類：分單式統(tǒng)計表、復式統(tǒng)計表和百分數(shù)統(tǒng)計表。

2024-12-31 16:11

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第3節(jié)測量土豆的體積參考教案-閱讀頁

【摘要】《測量土豆的體積》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元第46頁。教學目標：1、在立體圖形的體積和容積的知識基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法，加深對已學知識的理解和深化。2、獲得綜合運用所學知識測量不規(guī)則物體體積的活動經(jīng)驗和具體方法，培養(yǎng)小組合作精神和問題解決能力。3、感受數(shù)學知識之間的相互聯(lián)系，體會

2024-12-18 19:29

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第2節(jié)探索圓柱體積公式課時4參考教案-閱讀頁

【摘要】《探索圓柱體積公式（課時4）》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元P29-P31。教學目標：1、經(jīng)歷認識圓柱體積，探索圓柱體積計算公式及簡單應用的過程。2、探索并掌握圓柱體積公式，能計算圓柱的體積。3、在探索圓柱體積的過程中，進一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想，體驗數(shù)學的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學結(jié)論的確定性。教學重點：

2024-12-09 15:48

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第1節(jié)圓柱的表面積課時2參考教案-閱讀頁

【摘要】《圓柱的表面積（課時2）》參考教案教學內(nèi)容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元P25-P26。教學目標：1、經(jīng)歷認識圓柱展開圖和探索表面積計算方法的過程。2、認識圓柱展開圖，掌握圓柱表面積的計算方法，會計算圓柱的表面積。3、積極參加數(shù)學活動，建立展開圖與圓柱側(cè)面、底面的聯(lián)系，發(fā)展初步的空間觀念。教學重點：圓柱體表面積公

2024-12-18 19:29

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第3單元練習一習題課件-閱讀頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊第二單元練習一，根據(jù)表回答。時間/天生產(chǎn)量/噸180216032404567…320400480560…（1）表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量？（2）表中相關(guān)聯(lián)的量成正比例嗎？為什么？運送次數(shù)/次1234

2025-01-01 16:27

六年級下冊數(shù)學單元測試-4圓柱和圓錐冀教版20xx秋含答案-閱讀頁

【摘要】 一、單選題 ，底面積也相等，那么圓柱的高是圓錐的高的（） ???????????????????????????????????????????????????????????????????...

2024-10-21 22:12

六年級下冊數(shù)學單元測試-4圓柱和圓錐冀教版20xx秋含答案-閱讀頁

【摘要】六年級下冊數(shù)學單元測試（20XX秋）（含答案）六年級下冊數(shù)學單元測試一、單選題，底面積也相等，那么圓柱的高是圓錐的高的()A.9倍B.3倍

2025-04-02 09:38

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元21測量基礎(chǔ)習題-閱讀頁

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《測量》基礎(chǔ)習題一、輕松填一填。1、用白紙板剪成直徑是8厘米的圓，然后將這個圓再剪成兩個半圓，每個半圓的周長是（）厘米。2、等底等高的平行四邊形與三角形的面積的比是（），如果三角形的面

2024-12-31 03:05

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第2單元位置word綜合習題-閱讀頁

【摘要】《位置》綜合習題【知識達標】1、下面是欣欣家放置食物的儲存柜平面的示意圖。（1）桃子在（5，3）處，按此方法表示出草莓、白菜、蘋果在圖中的位置。（2）在圖中標出大米（4，2）、白面（1，1）、豆角（3，2）、糕點（6，4）所在的位置。2、在下圖中，任意一點的位置都可以用

2024-12-02 06:44

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第5單元統(tǒng)計單元分析-閱讀頁

【摘要】《統(tǒng)計》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會求平均數(shù)和眾數(shù)，會用幾分之一表示一些簡單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容包括：認識中位數(shù)并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導，設(shè)計符合指定要求的方案和對事件發(fā)生的可能性做出預測。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應用活動。本單元教材在內(nèi)容安排上的

2024-12-09 15:48

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐精選習題(文件)

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