【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第五節(jié)全球變暖與水資源危機導學設(shè)計??細w納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結(jié)課堂反饋(略)導學設(shè)計第五節(jié)全球變暖與水資源危機學點1全球變暖閱讀教材P27~P28“全球變暖”部分內(nèi)容,完成下列問題:問題1:導致全球變暖的原因很多,其中主要原因是現(xiàn)代工業(yè)
2025-07-05 18:50
【摘要】科學探究:歐姆定律(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·昆明中考)根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=,關(guān)于這個公式的說法中正確的是(),導體的電阻也為零,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變4V時,通過導體的電流是1
2024-12-18 12:33
【摘要】電阻和變阻器(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)的電阻,下列說法中正確的是(),長的電阻較大,細的電阻大,細的電阻較大2.(2021·桂林中考)小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比
【摘要】第五節(jié)全球變暖與水資源危機第十二章溫度與物態(tài)變化導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課認知與了解水的故事水是生命的起源,是人類和生物賴以生存不可缺少的物質(zhì),是發(fā)展工業(yè)的重要條件和農(nóng)業(yè)的命脈。隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,水資源遭到嚴重的破壞,對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生了重大影響。。。。
2025-06-27 06:50
【摘要】熔化與凝固(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),不屬于熔化的是()入水中化成鹽水℃的水銀變成0℃的水銀2.(2021·涼山中考)在0℃的環(huán)境中,把一塊0℃的冰投入到0℃的水中,將會發(fā)生的現(xiàn)象是()熔
2024-12-18 12:34
【摘要】汽化與液化(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“蔫”了,其中水分的減少主要是因為水發(fā)生了()2.(2021·安順中考)下列關(guān)于汽化的幾種說法中,錯誤的是()“白氣”是水蒸氣的液化現(xiàn)象,看到的
2024-12-18 16:49
2025-06-30 02:43
【摘要】電流做功(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),屬于電功單位的是()2.(2021·湘潭中考)下列家用電器中,主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是()、乙兩用電器并聯(lián)后接在某一電源上,在相等時間內(nèi),電流通過甲所做的功
2024-12-18 16:48
【摘要】家庭用電(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分),正確的是()2.(2021·天津中考)如圖甲所示,墻壁上線盒內(nèi)有三根電線,其中紅色為火線,藍色為零線、黃綠色為地線,現(xiàn)將三孔插座與三根電線連接,圖乙中接線情況正確的是()3.(2021
【摘要】第四節(jié)水資源危機與節(jié)約用水教案教學目標1.認識水與人類的關(guān)系,了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀,認識水污染與缺水是當今世界最嚴重的社會問題。2.認識合理利用和保護水資源的重要性,有節(jié)約用水的意識;有保護環(huán)境、防治污染的緊迫感。3.樹立可持續(xù)發(fā)展的意識,樹立正確的科學觀。有振興中華,將科學服務人類的使命感與責任感。教學
2024-12-28 22:08
【摘要】第四節(jié)水資源危機與節(jié)約用水[探究課題]:調(diào)查水資源危機與如何節(jié)約用水[設(shè)計思想]:1、水是生命之源,通過水資源的現(xiàn)狀與被污染情況對學生的視角產(chǎn)生巨大的沖擊力效果,培養(yǎng)學生正確的情感態(tài)度與價值觀。2、改變物理本位思想,用聯(lián)系的觀點與科學思路來引導學生將物理與化學、生物學與環(huán)境學等聯(lián)系起來
2024-12-29 06:24
【摘要】水資源危機與節(jié)約用水教學設(shè)計【教學目標】知識與技能:1、認識水與人類的關(guān)系,了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀,認識水污染與缺水是當今世界最嚴重的社會問題。2、認識合理利用和保護水資源的重要性,有節(jié)約用水的意識;有保護環(huán)境、防治污染的緊迫感。過程與方法:本節(jié)以實例說明水的缺少及污染,在教學中引導學生從多種渠道獲取
【摘要】初三1-8物理一一§11-4水資源危機與節(jié)約用水新課(第一課時)1、了解水資源現(xiàn)狀和水資源利用及被污染的狀況。2、了解水資源對人類的重要性及當代水資源危機。3、促進學生學會將物理不化
【摘要】滬科版物理九年級上冊第11章第4節(jié)《水資源危機與節(jié)約用水》教案與練習【教學目標】知識與技能:1、認識水與人類的關(guān)系,了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀,認識水污染與缺水是當今世界最嚴重的社會問題。2、認識合理利用和保護水資源的重要性,有節(jié)約用水的意識;有保護環(huán)境、防治污染的緊迫感。過程與方法:本節(jié)以實例說明
2024-12-10 02:33
【摘要】物體的內(nèi)能(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是(),用冷毛巾放在額頭上,氣筒壁發(fā)熱,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(),水逐漸變熱,鋸條發(fā)熱,鐵絲發(fā)熱,把“物體內(nèi)所有分子熱運動的