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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)-閱讀頁(yè)

2024-09-25 12:48本頁(yè)面
  

【正文】 的無(wú)論拿哪一支,都肯定是藍(lán)色的,因此需?。抵?,才能保證至少有1支藍(lán)鉛筆。你能用天平只稱兩次(不用法碼),將假銀元找出來(lái)嗎?答案:先把銀元分成三組,每組3枚。如天平不平,那么假銀元就在輕的那組里,如天平左右相平衡,則假銀元就在末稱的第三組里。如果天平兩端平衡,則末稱的那一個(gè)就是假銀元。那兒僅有一只很小的舊船,農(nóng)夫最多只能帶其中的一樣?xùn)|西上船,否則就有沉船的危險(xiǎn)。他連忙把菜放在岸上,帶著狗上船,但貪嘴的兔子又要吃鮮嫩的青菜,農(nóng)夫只好又回來(lái)。小朋友,你知道農(nóng)夫是怎么做的嗎?【答案分析】狗要咬兔子,兔子要吃青菜,所以,關(guān)鍵是要在渡河的任何一個(gè)步驟中,把兔子和狗,兔子和青菜分開(kāi),才能免受損失。第二步,帶狗到對(duì)岸,但把兔子帶回來(lái)。最后,帶兔子到對(duì)岸。(3)必答題:游戲規(guī)則:本題四個(gè)小組都必答,答題時(shí)間5分鐘一題,答案寫(xiě)在答題本上,時(shí)間到時(shí)回收各組的答題本,答對(duì)的小組加20分。他的妻子和女兒貝特西都饑腸轆轆,急不可耐。我可以同時(shí)炙兩片,所以花20分鐘就可以炙完兩片。”貝特西:“你可以更快些,爸爸,我剛算出你可以節(jié)省10分鐘。第一個(gè)10分鐘炙烤A1,和B1,把B肉片先放到一邊,再花10分鐘炙烤A2和C1,此時(shí)肉片A可以炙完,再花10分鐘炙烤B2和C2,僅花30分鐘就炙完了三片肉。一天,他對(duì)眾浮虜說(shuō):“我要將你們?nèi)刻幩溃珵榱藳Q定哪個(gè)人死于什么刑罰,現(xiàn)在每人要回答這樣一個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為自己會(huì)被槍決還是問(wèn)吊?如果你估計(jì)對(duì)了,我就將你槍決,如果你估計(jì)錯(cuò)了我就將你吊死。因?yàn)樗鸬剑骸笆菃?wèn)吊。這究竟是為什么呢?【答案】若將軍打算將他吊死的話,也就是他答對(duì)了,那么將軍已承諾——“答對(duì)便槍決”這和諾言不相符。然而,將軍的諾言是——“答錯(cuò)的便問(wèn)吊”。(4)搶答題——數(shù)學(xué)謎語(yǔ)(以數(shù)學(xué)用于為謎底的謎語(yǔ)):游戲規(guī)則:每組派一個(gè)同學(xué)出來(lái)舉手搶答,主持人讀完題才能舉手,否則算犯規(guī),取消該組答題資格,按要求先舉手的小組可獲得答題權(quán),答對(duì)一題者加20分。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛(ài)好的向外拓展,為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和專長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。五、活動(dòng)措施以數(shù)學(xué)教研組為核心,成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié),以便交流和提供借鑒。六、活動(dòng)要點(diǎn)認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間,每周的活動(dòng)有教師專門指導(dǎo)。,指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。七、活動(dòng)目標(biāo),活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。八:活動(dòng)安排周次 活動(dòng)內(nèi)容第1周 口算練習(xí)1第2周 口算練習(xí)2第3周 加法及乘法運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用第4周 加法及乘法運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用
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