20xx小學(xué)四年級語文教案——鳥的天堂-閱讀頁
2024-09-23 05:23本頁面
【正文】 〔 3〕有感情朗讀有關(guān)句段。〔機動〕 〔給學(xué)生選擇的權(quán)利，也就是培養(yǎng)學(xué)生的鑒別能力，培養(yǎng)學(xué)生自主的閱讀能力。 2．學(xué)習(xí)課文第二局部，理解應(yīng)接不暇、留戀等詞語的意思，會用應(yīng)接不暇造句。 教學(xué)過程： 一、精讀課文，感受情趣 1．有感情朗讀〔背誦〕課文第一局部的第 8自然段?！? 5 〔 2〕嘗試將這三段話按樹根、樹枝、樹葉的順序改寫成一段話?！? 2．自由讀課文第 1 13自然段。〕 〔 2〕根據(jù)學(xué)生的答復(fù)隨機點撥： ①理解我們繼續(xù)拍掌有的在撲翅膀一句。 B．有感情朗讀句子。 二、熟讀課文，體會寫法 1．自由讀課文第一、第二局部有關(guān)課文。 〔學(xué)生在這里可以從不 同的角度做出比擬，教師應(yīng)有限度的認(rèn)可這些答案，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識在內(nèi)容和寫法上的本質(zhì)聯(lián)系和區(qū)別，比方靜態(tài)與動態(tài)等。 三、延伸課文，鼓勵探索 1．置疑?！? 2．介紹鳥的天堂的地理位置、歷史與現(xiàn)狀，鼓勵學(xué)生熱愛生活，熱愛美。 2．嘗試用靜態(tài)、動態(tài)描寫的方法描寫一
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