“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動的實施方案-閱讀頁
2024-09-23 01:19本頁面
【正文】 頁 部主動查找和切實解決自身存在的問題，互相幫助，共同進步。根據(jù)單位實際和黨員干部的各自特點，有針對性地提出主題教育活動的具體要求，分別確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容和解決的重點問題，采取切合實際的方式方法開展主題教育活動。充分發(fā)揮教育、制度、監(jiān)督、懲處的整體效應(yīng)，通過加強教育，為作風(fēng)建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)；通過完善制度，為作風(fēng)建設(shè)提供有力的保障；通過強化監(jiān)督、加大懲處，增強黨員干部抓好作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任意識。分三個階段進行： （一）學(xué)習(xí)動員階段 時間安排。 主要任務(wù)。 重點抓好四個環(huán)節(jié)： 抓好思想發(fā)動。各單位也要召開動員大會，對開展主題教育活動進行全面部署，單位主要領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。 搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)實際情況，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，提出明確要求。學(xué)習(xí)采取讀原著、專題講座、請專家學(xué)者作報告、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)、組織先進事跡報告會等多種形式，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，確保學(xué)習(xí)效果。 開展專題討論。 小結(jié)轉(zhuǎn)段。
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