遇見心想事成的自己優(yōu)秀讀后感-閱讀頁
2024-09-19 22:34本頁面
【正文】 要的東西離自己更遠。 第四篇。 為了在暑假期間不斷充實老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“ 三個一 ” 工程：讀一本書、到企業(yè)鍛煉、寫一篇教學(xué)或管理的論文?！队鲆娦南胧鲁傻淖约骸窌型ㄟ^一個神話故事，給我們講述關(guān)于心 想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。 心想事成，我想是每個人的愿望吧。我?guī)е@個問題看完了全書以后才知道，這個心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實踐。 一、認同的觀點： 書中從科學(xué)的角度講到萬物之間頻率共振和宇宙中正負能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無形的世界的掌控，這個無形的世界，有其內(nèi)在的運作規(guī)律。 對于張德芬老師的這一 觀點我很贊同。這個信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個強烈的信息，將美好的事物吸引過來，通往心想事成之路。這就是 為什么我們明明很不喜歡某種負面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。消極負面的思想只會吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時刻保持積極的思想。剛開始覺得他們挺聽話的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來越明顯了，上課的時候偶爾也會給我制造點小麻煩看見我生氣了就會以另 一種方式讓我無法生氣，真是不知道拿他們怎么辦。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對于他們做的任何事情都一微笑對之。 三、反思重構(gòu) 在實驗短短的一年時間了，有過成功的時候，也有過失敗的 第 9 頁 共 10 頁 時候，正如張德芬老師 所說的，我們要正確看待自己，認清自己負面的觀念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。 第五篇。以一個浪漫的通話故事為全書的故事情節(jié)。 書中令我印象最深刻的一句話是。人的舊有模式行之有年，不可能一朝一夕就消除。 ” 我們的頭腦是制造戲碼和編劇的高手，不停地在愚弄我們，為我們的人生增添很多不必要的煽情戲。 每個人都有許多相似的希望，學(xué)生時代希望學(xué)有所成，青年時代憧憬甜蜜的戀愛，中年時光更原有溫馨的家庭、一份穩(wěn)定的事業(yè)。工作中，積極發(fā)現(xiàn)其中吸引我們的地方；生活上，認真回味讓我們歡樂的時刻，正如張德芬老師告訴我們，不要把人生 第 10 頁 共 10 頁 看得嚴肅認真，加一點幽默感，你的日子會好過多。人生苦短啊。不存在的原因，不是人們沒有這份智慧，而是沒有這份胸襟：趕快解除讓你人生不愉快的模式吧。
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