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幼兒園副園長(zhǎng)上學(xué)期述職工作總結(jié)優(yōu)秀范文-閱讀頁(yè)

2024-09-16 01:34本頁(yè)面
  

【正文】 在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻(xiàn)愛心,去空軍基地實(shí)踐,參加街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動(dòng)、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng)。 一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,我堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,以幼兒社會(huì)性教育為突破口,確 立了我園 “__” 課題《 __》,目前已被確立為省級(jí) “__ 教科規(guī)劃課題。 在課題研究過程中,我們結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè),編輯了《 __》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。 當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。 我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互習(xí)、互相支持。 此外,家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園 。 在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀(jì)的第一年。我深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。 一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人,本人能夠認(rèn)真履行本,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時(shí)的把上級(jí)主管部門的各項(xiàng)指示精神傳到達(dá)全體教職員工中去,使大 家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到尊紀(jì)守法。用心開展各項(xiàng)教育活動(dòng),如:在 “ 公民道德建設(shè)月 ” 、 “ 民族團(tuán)結(jié)教育月 ” 、 “ 黨風(fēng)廉政教育月 ” 、 “ 制止商業(yè)賄賂 ” 等教育活動(dòng)中做到:有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),堅(jiān)持做到不走過場(chǎng),使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得必須的成效。 幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)透過民主討論透過后再進(jìn)行實(shí)施。 對(duì)教職工關(guān)心的問題能夠用心采取措施進(jìn)行解決。如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負(fù)荷,根據(jù)大會(huì)提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī),減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。 五、存在的不足: 管理水平有待于進(jìn)一步提高,個(gè)性是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。 幼兒園副園長(zhǎng)述職工作總結(jié)精選范文五 一年來,本人以園為家,認(rèn)真抓好幼兒園的日常管理工作,抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。 一、工作回顧 (一 )在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì) 社會(huì)在不斷地提高,新的教育理念不斷地產(chǎn)生,作為新時(shí)期的園長(zhǎng)書記,僅有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。關(guān)注教師的思想建設(shè),及時(shí)發(fā)展進(jìn)取上進(jìn)的教師加入黨組織的隊(duì)伍中,增加支部的新血液, 2024 年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪兩位年輕的教師加入到黨組織中。暑期中連續(xù)兩次為期 6 天的學(xué)校長(zhǎng)書記培訓(xùn)我都進(jìn)取參加,認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。作為一個(gè)教育工作管理者,平時(shí)做有心人,向有管理經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,經(jīng)過閱讀管理方面的經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論,目前認(rèn)真參加閔行區(qū)園長(zhǎng) “ 管理變革與學(xué)校發(fā)展 ” 培訓(xùn)班,學(xué)以致用,努力提高自身的教育管理水平。 3 月份時(shí)我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了上海市保教工作會(huì)議精神,對(duì)照自我幼兒園的實(shí)際辦學(xué)情景進(jìn)行了工作上的調(diào)整。這樣的讀好書交流活動(dòng),有效的提高了核心組成員的理論水平。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作本事不斷得到提升。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要, 6 月,上級(jí)部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨(dú)立的方案。 (4)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,認(rèn)真開展對(duì)區(qū)內(nèi)部分非專教師的培訓(xùn)工作。六月份我們向全區(qū)的非專業(yè)教師進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)修學(xué)員金慧頻副院長(zhǎng)親臨參加,并給予了高度的評(píng)價(jià)。 以師德建設(shè)為載體,不斷提高保教隊(duì)伍水平 (1)教師隊(duì)伍的建設(shè) a、師徒結(jié)對(duì)帶教指導(dǎo)。同時(shí),師徒雙方簽訂結(jié)對(duì)帶教,了解結(jié)對(duì)的職責(zé)與義務(wù),從而經(jīng)過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)型教師盡快成為成熟型、骨干型教師。本次園內(nèi)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)與骨干教師學(xué)習(xí)中心組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,使骨干教師所展示的團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)出團(tuán)體的智慧。比如瞿麗華教師的音樂活動(dòng)《我最牛》,創(chuàng)新的說唱資料讓觀摩教?;ňW(wǎng) [_]師耳目一新 。王依麗教師作為市名師后備在 3 月向全區(qū)展示了學(xué)習(xí)成果,受到徐澤民教師的高度評(píng)價(jià)。今年我園的教育教學(xué)展示月活動(dòng),在原先團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動(dòng)展示,展示效果明顯優(yōu)于第一屆。在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,許多教師都早早開始活動(dòng)資料的選擇與設(shè)計(jì),并自發(fā)進(jìn)行活動(dòng)的試教,重視教學(xué)活動(dòng)的效果。 d、審閱教學(xué)備課計(jì)劃。為保證審閱的質(zhì)量,我們對(duì)審閱的數(shù)量與對(duì)象進(jìn)行調(diào)整,以青年教師為主,以隨機(jī)抽取為主。這一舉措推進(jìn)了教師在團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的提高與發(fā)展。每月開展 2 次保研活動(dòng),統(tǒng)一保育操作方法,提高工作進(jìn)取性。這樣有針對(duì)性的活動(dòng)整體促進(jìn)了三大員的工作水平。以自學(xué)的方式加強(qiáng)對(duì)《保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí),并在 6 月以測(cè)試的方式了解教師的實(shí)際掌握情景。其中,除大、小為固定教師參與以外,另三項(xiàng)教研項(xiàng)目則應(yīng)對(duì)不一樣發(fā)展與層次的教師,依據(jù)課件下載 [_]教齡、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績(jī),教師能夠參與不一樣的教研項(xiàng)目,在各自不一樣的領(lǐng)域中獲取更適合自我發(fā)展的養(yǎng)分。教研資料按需設(shè)置,貼合實(shí)際,教研形式豐富多樣,有機(jī)滲透??倛@進(jìn)行了多功能廳改建,投影儀和幕布全部更新,門廳改建, 1~3 樓樓道內(nèi)護(hù)墻板和吊頂改建。 力所能及地承擔(dān)和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù) 我受閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的委托,利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間,承擔(dān)了區(qū)里 0~5 年職初教師理論培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé) “ 學(xué)習(xí) ” 板塊中《梳理主題脈絡(luò),提高教 學(xué)執(zhí)行力》的一部分。 (三 )根據(jù)上級(jí)黨委的要求進(jìn)取開展黨建工作 黨務(wù)公開 開目錄表》, 11 月份根據(jù)目錄表對(duì)支部的網(wǎng)上黨務(wù)公開欄目進(jìn)行了一系列的初步調(diào)整,完善了公開信息,使黨務(wù)公開資料更清晰、更具體、更透徹,也更便于大家對(duì)我支部黨務(wù)工作的關(guān)注和監(jiān)督。本支部按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定和局黨委關(guān)于直屬黨組織換屆改選工作精神,于 2024 年 9 月 14 日 10 月 9 日開展了黨支部換屆選舉工作。 創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先 在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我們支部開展了以下工作 : 舉行 “ 重溫歷史,展望未來 ” 緬懷先烈活動(dòng) 組織全體教職工黨史知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試活動(dòng) 組織教職工開展全園性、多形式的唱紅歌活動(dòng) 開展 “ 自愿無償 獻(xiàn)血,踐行高尚師德 ” 活動(dòng) 開展社區(qū)聯(lián)建,走訪老黨員活動(dòng) 開展 “ 走近革命先烈、緬懷英雄事跡、激勵(lì)自我完善、 發(fā)展預(yù)備黨員 3 名,轉(zhuǎn)正 1 名 (四 )廉潔自律,理解監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé) 我們組織中心組成員及黨員采用集中、分組、個(gè)別等形式學(xué)習(xí)了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反?;ňW(wǎng) [_]腐倡廉教育的意見》、市委《上海市加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的實(shí)施意見》、《黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線重要論述摘編》等,并開展了專題討論,使大家在思想上對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升,并將這些 準(zhǔn)則時(shí)刻滲透在自我的工作中,開展了各類廉政活動(dòng)。 依法管理學(xué)校一切, 本人帶頭依法執(zhí)行一切嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度,堅(jiān)持用好幼兒園的每一分錢的基礎(chǔ)上努力做到位教職工福利,定期向全體教職工匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情景。 (五 )取得的成績(jī) 二、存在的不足及發(fā)展思路 進(jìn)一步提高自我統(tǒng)籌安排工作,有效解決各類突發(fā)實(shí)事件的本事,不斷豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),提高自我的管理水平。 不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)幼兒園未來的發(fā)展進(jìn)行更為整體性、系統(tǒng)性、規(guī)劃性的思考,思考如何深化和諧學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè),鞏固莘松人文精神和氛圍,讓每位教職工構(gòu)成主人翁精神,為莘松的發(fā)展出謀劃策,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵
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