5青少年法治教育工作的實(shí)踐與思考-閱讀頁(yè)
2024-09-12 03:11本頁(yè)面
【正文】 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 青少年法制宣傳教育是一件功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉事業(yè)。 ，形成齊抓共管局面。青少年法制宣傳教育涉及范圍廣，牽涉單位多，必須由各級(jí)黨委、政府牽頭，出面組織協(xié)調(diào)，賦予各部門相應(yīng)的職責(zé)權(quán)限，并給予必要的人、財(cái)、物支持，在全區(qū)上 下形成級(jí)級(jí)有人抓、層層有人管的組織保障體系。明確各職能部門在青少年法制教育中的職責(zé)，既避免重復(fù)交叉、浪費(fèi)人力、物力、時(shí)間，又避免互相推諉扯皮、產(chǎn)生真空地帶，形成各部門協(xié)調(diào)配合、互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性運(yùn)行機(jī)制。依托電視臺(tái)、政府網(wǎng)站等資源，辦好 “ 法治崆峒 ” 欄目；各中小學(xué)校利用校園電臺(tái)、廣播站、校報(bào)、?？?、法制專欄、?？容d體，運(yùn)用影視、錄像、幻燈、圖片，編排校園系列短劇等形式加強(qiáng)宣傳；舉辦 “ 家長(zhǎng)學(xué)校 ” ，提高學(xué)生家長(zhǎng)的法制觀念和育人水平，使家庭法制教育與學(xué)校法制教育融為一體。一是完善目標(biāo)管理體系。二是建立科學(xué)考評(píng)體系。學(xué)校要明確職責(zé)，給教師確定硬任務(wù)、硬指標(biāo)，將授課的效果與教學(xué)實(shí)績(jī)掛鉤，與年終考核、晉級(jí)、晉職相結(jié)合，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)法制教育的責(zé)任意識(shí)。成 立由職能部門牽頭的青少年法制教育督查組，負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)青少年法制教育情況開(kāi)展督查，采取隨時(shí)抽查、當(dāng)堂聽(tīng)課、法律知識(shí)考試等形式，檢查學(xué)校法制教育的效果；對(duì)不重視法制教育工作，教育管理不力，法制教育各項(xiàng)要求不落實(shí)，造成在校學(xué)生犯罪的，嚴(yán)格追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一是區(qū)分層次，上好法制課。根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段、分層次施教。二是創(chuàng)新形式，增強(qiáng)實(shí)效性。三是突出重點(diǎn)，提高針對(duì)性。做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，成立轉(zhuǎn)化工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，全面掌握后進(jìn)生的情況。 ，加強(qiáng)工作基礎(chǔ)保障。全面增強(qiáng)學(xué)校法制課的師資力量，提高法制課教師的法律素質(zhì)，鼓勵(lì)現(xiàn)有的法制課老師參與法律學(xué)歷教育，吸引法律專 業(yè)的大中專畢業(yè)生投身中小學(xué)教育事業(yè)，徹底解決中小學(xué)法制課師資短缺問(wèn)題。發(fā)揮關(guān)工委作用，在離退休人員中選聘思想品德好、熱心公益事業(yè)的人員作為專職普法員，協(xié)助司法所開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)。建設(shè)青少年法制教育基地，開(kāi)辦家長(zhǎng)法制學(xué)校，為青少年學(xué)法用法提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所。三是整合工作資源。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的協(xié)調(diào)配合，密切注意青少年的思想動(dòng)向，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，幫助青少年樹(shù)立正確的人 生觀、世界觀、價(jià)值觀，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、守法、護(hù)法的社
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