有理數(shù)的乘法課件-閱讀頁

【摘要】雞西市第四中學(xué)初一學(xué)年林淑波學(xué)習(xí)目標(biāo)：?理解有理數(shù)的乘法法則，能利用有理數(shù)的乘法法則計(jì)算兩個(gè)數(shù)的乘法。?能說出有理數(shù)乘法的符號(hào)法則，能用例子說明法則的合理性重點(diǎn)難點(diǎn)：有理數(shù)乘法法則的推導(dǎo)及運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境引入新知.mp4要求：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真核對(duì)批改！以例為契運(yùn)則計(jì)算（－3）

2024-12-14 13:36

有理數(shù)的乘法(3)-閱讀頁

【摘要】定邊縣第五中學(xué)高昕教學(xué)過程甲水庫第一天乙水庫甲水庫的水位每天升高3cm，第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降3cm，

2024-12-14 13:36

有理數(shù)的乘法(2)-閱讀頁

【摘要】歡迎指導(dǎo)！小麗沿著一條直線散步。中午12時(shí)她恰好跑到A處。(規(guī)定：①向右為正。②12時(shí)的時(shí)間為零,12時(shí)以后的時(shí)間為正)。情景假設(shè)1:小麗一直以每小時(shí)2km的速度向跑,那么下午3時(shí)小麗在什么位置?A右左A結(jié)果：下午3時(shí)小麗應(yīng)在A點(diǎn)的左邊6km處。列式：（－２）

2025-02-04 07:06

有理數(shù)的乘法ppt課件-閱讀頁

【摘要】衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)毛小珍情景1:森林里住著一只蝸牛,每天都要離開家去尋找食物,如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,那么3分鐘后蝸牛在什么位置?(規(guī)定:向右為正)3分鐘后蝸牛應(yīng)在o點(diǎn)的右邊6cm處。可以表示為：（＋２）×（＋３）o＝＋６情景２：如果蝸牛一直以每分鐘２cm的速度向左爬行，

2024-11-18 22:47

有理數(shù)的乘法ppt課件-閱讀頁

【摘要】有理數(shù)的乘法-1012345623分鐘解：2+2+2=6所以小蟲在原來位置的東方6米處1分鐘東西一只小蟲沿一條東西向的跑道,以每分鐘2米的速度向東爬行3分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向?相距多少米?規(guī)定向東為正，向西為負(fù)。2

2024-09-03 22:20

有理數(shù)乘法2ppt課件-閱讀頁

【摘要】4請(qǐng)你回顧一下1、兩個(gè)有理數(shù)相乘的乘法法則是怎樣描述的？2、多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí)，它們的符號(hào)又是如何確定的？（注意分情況討論）3、有理數(shù)乘法運(yùn)算中可以使用哪些運(yùn)算律？它們分別是怎么描述的？練一練（1）4×(-16)×()×（2）(-125)

2024-11-18 22:45

有理數(shù)乘法說課稿-閱讀頁

【摘要】第一篇：有理數(shù)乘法說課稿 有理數(shù)乘法說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好，我是1號(hào)選手，今天我說課的內(nèi)容是新課標(biāo)人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)的內(nèi)容《有理數(shù)乘法》，我將從以下幾個(gè)方...

2024-10-21 11:26

有理數(shù)乘法教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：有理數(shù)乘法教案 §有理數(shù)的乘法（1） 課時(shí)課題：第二章第七節(jié)有理數(shù)的乘法（1）課型：新授課 授課時(shí)間：2012年10月15日，星期一，第一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)： （1）了解有理數(shù)乘法的意義，經(jīng)...

2024-10-25 00:46

有理數(shù)乘法華師大版-閱讀頁

【摘要】第一天第二天第三天第四天水位升高了甲水庫第四天第三天第二天第一天水位下降了乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米，乙水庫的水位每天下降3厘米，4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少？如果用正號(hào)表示水位上升，用負(fù)號(hào)表示水位下降，那么

2024-11-30 22:37

有理數(shù)的乘法1)(1)-閱讀頁

【摘要】因?yàn)槲覀儯魈旄?。教學(xué)目標(biāo)?體會(huì)有理數(shù)乘法法則的由來。?通過小組合作，利用類比的思想掌握有理數(shù)乘法法則。?能利用有理數(shù)乘法法則進(jìn)行運(yùn)算。?培養(yǎng)學(xué)生探討問題的能力甲水庫水位的總變化量是：3+3+3+3=3×4=12（cm)乙水庫水位的總變化量是：（-3)+(-3)+(-3)+(-3）=

2024-12-14 11:32

141有理數(shù)的乘法(2)-閱讀頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版倍速課時(shí)學(xué)練教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個(gè)不等于0數(shù)相乘，積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定的規(guī)律，并能準(zhǔn)確運(yùn)用到運(yùn)算中去.過程與方法：在計(jì)算的過程進(jìn)行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律.情感態(tài)度價(jià)值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動(dòng)中

2024-12-13 00:47

有理數(shù)的乘法1-閱讀頁

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)新：活動(dòng)1：1、計(jì)算：①(—5）+（—5）②（—5）+（—5）+（—5）③（—5）+（—5）+（—5）+（—5）④（—5）+（—5）+（—5）+（—5）+（—5）2、猜想下列各式的值

2024-12-09 01:05

27有理數(shù)的乘法(1)-閱讀頁

【摘要】只有每日每時(shí)辛勤耕耘，才能每時(shí)每日有所收獲！一、溫故互查、情境導(dǎo)入加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一成運(yùn)算；加法加減混合運(yùn)算可以寫成省略的和的形式。括號(hào)和括號(hào)前的加號(hào)減法沒有交換律，因此在進(jìn)行加減混合運(yùn)算交換加數(shù)位置時(shí)，要注意把前面的符號(hào)一起進(jìn)行交換。峽江縣水

2024-12-11 04:15

1有理數(shù)的乘法(4)-閱讀頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：初步了解合并同類項(xiàng)，和去括號(hào)等有關(guān)法則，并能運(yùn)用其法則進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單問題的計(jì)算.過程與方法：在運(yùn)用運(yùn)算律解決實(shí)際問題過程中，進(jìn)行思考，歸納，獲得合并同類項(xiàng)和去括號(hào)的法則.情感態(tài)度價(jià)值觀：從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學(xué)問題.教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：獲得合并同

2024-08-12 06:50

(課件)有理數(shù)的乘法(復(fù)習(xí))-閱讀頁

【摘要】有理數(shù)的乘法1概念復(fù)習(xí)。（1）有理數(shù)的乘法法則（兩個(gè)數(shù)、推廣到多個(gè)數(shù)相乘）。2練習(xí)回顧：計(jì)算)721()41()541()65()3).(1(?????????)511()315()21()32).(2(???????)1()1001).(3(????)()152()45(24).4(??????有理

2024-08-24 00:06

1411有理數(shù)乘法正式-文庫吧

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1411有理數(shù)乘法正式(已修改)

1411有理數(shù)乘法正式(編輯修改稿)