北師大版必修2高中數(shù)學(xué)233空間兩點間的距離公式課后訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間兩點間的距離公式課后訓(xùn)練北師大版必修21．已知△ABC的三個頂點為A(3,3,2)，B(4，－3,7)，C(0,5,1)，則BC邊上的中線長為()．A．2B．3C．4D．52．點P(－6，－8,10)到x軸的距離是()．

2024-12-23 03:16

人教a版高中數(shù)學(xué)必修二332兩點間的距離-閱讀頁

【摘要】§兩點間的距離一、教材分析距離概念，在日常生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點間的距離，許多距離的計算都轉(zhuǎn)化為兩點間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點間的距

2024-12-09 00:41

高中數(shù)學(xué)332兩點間的距離教案新人教a版必修-閱讀頁

【摘要】兩點間的距離（一）教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：掌握直角坐標(biāo)系兩點間的距離，用坐標(biāo)證明簡單的幾何問題。2．過程與方法：通過兩點間距離公式的推導(dǎo)，能更充分體會數(shù)形結(jié)合的優(yōu)越性。；3．情態(tài)和價值：體會事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，能用代數(shù)方法解決幾何問題。（二）教學(xué)重點、難點重點，兩點間距離公式的推導(dǎo)；難點，應(yīng)用兩點間距離公式證明幾何問題。（三）教學(xué)方法啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)

2025-06-22 23:22

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二332兩點間的距離-閱讀頁

【摘要】問題探究探究1：已知平面上兩點P1(-1，2)，P2(2，)求P1，P2的距離｜P1P2｜？7探究2：已知平面上兩點P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，如何求P1，P2的距離｜P1P2｜？探究3：通過上訴探究，請問研究兩點距離你有幾種常用的分析策略？探究4：通已知A(-1，2)

2024-12-08 01:47

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)232空間兩點間的距離課時作業(yè)-閱讀頁

【摘要】空間兩點間的距離【課時目標(biāo)】1．掌握空間兩點間的距離公式．2．能夠用空間兩點間距離公式解決簡單的問題．1．在空間直角坐標(biāo)系中，給定兩點P1(x1，y1，z1)，P2(x2，y2，z2)，則P1P2＝______________________________________________________________

2024-12-25 10:19

高中數(shù)學(xué)332兩點間的距離教案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】兩點間的距離一、教材分析距離概念，在日常生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點間的距離，許多距離的計算都轉(zhuǎn)化為兩點間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點間的距離是解析幾何重要的基本概念和公式.

2024-12-28 07:03

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)432空間兩點間的距離公式課件新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】問題探究；，，，，，）　　（；，，，，，）　?。ň嚯x：兩點，再求它們之間的，標(biāo)出：在空間直角坐標(biāo)系中　　探究)753()106(2)413()532(11BABABA。與原點間的距離是，，一點中，任意：在空間直角坐標(biāo)系　　探究________zyxpOxyz)(2表示什么圖形？，那么是定長：如果　　探

2025-03-22 14:58

高中數(shù)學(xué)332兩點間的距離學(xué)案新人教a版必修2-閱讀頁

【摘要】兩點間的距離∣∣∣∣∣PQ∣=若P(X1，Y1),Q(X2，Y2)，則PQ中點M(X，Y)X=，Y=思考P

2024-12-28 13:11

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)232空間兩點間的距離課時作業(yè)1-閱讀頁

【摘要】空間兩點間的距離習(xí)題課蘇教版必修2【課時目標(biāo)】1．正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題．2．能利用直線與圓的位置關(guān)系解決簡單的實際問題．3．體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想．用坐標(biāo)方法解決平面幾何問題的“三步曲”：一、填空題1．實數(shù)x，y滿足方程x＋y－4＝0，則x2＋y2的最小值為_

2024-12-25 10:19

高中數(shù)學(xué)215平面上兩點間的距離教案新人教版必修-閱讀頁

【摘要】 平面上兩點間的距離教學(xué)目標(biāo)：1．掌握平面上兩點間的距離公式，能運用距離公式解決一些簡單的問題2．掌握中點坐標(biāo)公式，能運用中點坐標(biāo)公式解決簡單的問題3．培養(yǎng)學(xué)生從特殊問題開始研究逐步過渡到研究一般問題的思維方式教學(xué)重點：掌握平面上兩點間的距離公式及運用，中點坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運用教學(xué)難點：兩點間的距離公式的推導(dǎo)，中點坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運用教學(xué)過程：1．引入

2025-06-22 23:29

空間兩點間的距離公式課件-閱讀頁

【摘要】空間兩點間的距離公式問題提出1.在平面直角坐標(biāo)系中兩點間的距離公式是什么？2.在空間直角坐標(biāo)系中，若已知兩個點的坐標(biāo)，則這兩點之間的距離是惟一確定的，我們希望有一個求兩點間距離的計算公式，對此，我們從理論上進行探究.4知識探究（一）:與坐標(biāo)原點的距離公式思考1:在空間直角坐標(biāo)系中，點A（x

2024-08-13 21:55

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)215平面上兩點間的距離課時作業(yè)-閱讀頁

【摘要】平面上兩點間的距離【課時目標(biāo)】1．理解并掌握平面上兩點之間的距離公式的推導(dǎo)方法．2．能熟練應(yīng)用兩點間的距離公式解決有關(guān)問題，進一步體會解析法的思想．1．若平面上兩點P1、P2的坐標(biāo)分別為P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，則P1、P2兩點間的距離公式為P1P2＝______________．特別地，原點O(

2024-12-25 10:19

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：113球-閱讀頁

【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：球[適用章節(jié)]數(shù)學(xué)②②中1-1-3的2球。[使用目的]：使學(xué)生通過觀察和操作課件理解、掌握球是由半圓繞它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周生成的旋轉(zhuǎn)體。從動態(tài)直觀圖中認識球的大圓和小圓以及球的截面的性質(zhì)。并參照課件畫出有關(guān)的直觀圖。[操作說明]1．初始界面是一個畫出赤道大圓的

2024-12-09 20:37

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：241空間直角坐標(biāo)系2-閱讀頁

【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：空間直角坐標(biāo)系1．教學(xué)任務(wù)分析使學(xué)生深刻感受空間直角坐標(biāo)系的建立的背景以及理解空間中點的坐標(biāo)表示。通過數(shù)軸與數(shù)，平面直角坐標(biāo)系與一對有序?qū)崝?shù)，引申出建立空間直角坐標(biāo)系的必要性。2．教學(xué)重點和難點重點：空間直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)表示難點：空間直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)表示3．教學(xué)基本流程

2024-12-09 20:37

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2第二章第17課時空間兩點間的距離配套練習(xí)-閱讀頁

【摘要】第17課空間兩點間的距離分層訓(xùn)練1．空間兩點(2,5,4),(2,3,5)AB?之間的距離等于（）()A21()B145()C17()D212．空間兩點(1,3,),(2,1,4)PzQ?

2024-12-25 06:26

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式2-展示頁

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式2-在線瀏覽

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式2-閱讀頁

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式2(文件)

高中數(shù)學(xué)人教b版必修二同步教案：242空間兩點間的距離公式2-全文預(yù)覽