20xx村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-09-02 15:45本頁(yè)面
【正文】 神。做到 “ 六有 ” ，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。檔案資料規(guī)范。 ，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。 。 《家校園地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。 2024 村家長(zhǎng)學(xué)校 工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指針 ,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神 ,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù) ,向家長(zhǎng)全面 宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī) ,傳授科學(xué)家教知識(shí) ,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念 ,改進(jìn)教育方法 ,溝通與各類教育的聯(lián)系 ,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展 ,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的整體效果。 讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段 ,加強(qiáng)溝通 ,達(dá)到家校共育之目的。 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu) ,在原有的基礎(chǔ)上 ,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式 ,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施 ,及時(shí)反饋家教信息 ,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn) ,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理 ,進(jìn)一步提高管 理的實(shí)效。 繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。 豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式 ,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。 搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)選 ,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn) ,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。及時(shí)收集整理好家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的各種 資料 ,以便隨時(shí)查閱。 教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生 ,走向家庭 ,走向家長(zhǎng) ,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任 ,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,教師應(yīng)熱情接待 ,與家長(zhǎng)親切交談 ,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。 開(kāi)展多種形式教育活動(dòng) ,豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。 每月一期《家校通訊》 ,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法 、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容 ,利用這一園地為家長(zhǎng)提供了方方面面的
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