關(guān)于個人自我成長分析報告范文-閱讀頁
2024-09-02 13:38本頁面
【正文】 重的是會被學生投射到未來的人際交往上。 這兩年面對 “ 某學生輕生、某學生殺人 ” 之類的報道，大家的反應已平淡了許多，遠不如前幾年那么強烈，那么痛心疾首，為什么 ?因為太多了。面對那一雙雙清澈幼稚的雙眼，我的心里頗不是滋味。 從未來 發(fā)展上看，心理咨詢行業(yè)的前景對我有很大吸引力 心理咨詢行業(yè)在中國還處在起步階段，從人類社會的發(fā)展上看，它將具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g。 (二 )從業(yè)的特長和方向 青少年心理健康咨詢 我熟悉中、小學生這一群體并有條件進行實踐，所以在今后的咨詢工作中我最希望接待的求助者就是青少年。 (三 )從業(yè)期待 期待求助者能夠給予我信任，肯定咨詢師的工作價值。 期待可以成立一個心理咨詢救助中心，中心內(nèi)部咨詢體系健全。我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是在給某些特定的病人做完分析治療后，有壓抑或者不舒服的感覺 。 職業(yè)習慣的影響 長期從事管理工作，更習慣于統(tǒng)治者的眼光和口氣說服教育，也許會在今后的咨詢過程中無意識的體現(xiàn)出來，影響咨詢效果。 心理咨詢既是科學，也是藝術(shù)。要想真正學好心理咨詢，特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開工作，沒有什么捷徑可走，只有在實踐中邊學習，邊領(lǐng)悟，逐步提高與完善。我也清醒地認識到自己與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距。 個人自我成長分析 報告范文篇 3 人生的經(jīng)歷總是充滿了喜怒哀樂，如何正確處理它們的關(guān)系，就要看我們的處事能力。借助這次心理健康課的作業(yè)，我回顧了自己的成長歷程，我認為此次自我分析非常的有必要。 ” 每個人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開始或結(jié)束，而是在其過程中，從這個意義上講，無論高峰或低谷，都是生命的成長，都值得我們珍惜和回味。從小時候能記憶開始，就記得父親是一個有一手拿好廚藝、見識廣、有責任心的人，是我童年成長中對我影響最大的人。 (二 )求學之路 因為家住在偏遠的山村，交通的落后，師資力量的缺少，導致教育資源的匱乏，而且學校離家里很遠，都導致我的啟蒙教育在很多同齡孩子之后，正所謂 “ 淤泥池塘出荷花，貧寒家境出人才 ” ，這也就造就了我在小學、初中時的優(yōu)異成績。帶著夢想和激情，開啟了四年充實的大學生活。進校兩年，我都是用積極的態(tài)度和飽滿的熱情去學習，并且在這兩年中都獲得過國家獎學金 (這里我不知道你是獲得國家助學金還是獎學金，所以你自己看一下，如果是講學金，就寫上去，是助學金，就不寫有顏色這句 )這些榮譽給了我很大的鼓勵，同時也給了我繼續(xù)向前的動力。 二、未來展望 每個人對未來的展望都是建立在自己以后能力所能觸及和立足于現(xiàn)在的社會現(xiàn)實的，所以，在展望我自己的未來的時候，也 要做到這兩點。 性格及對自己的影響 類型：外向，開朗，但很感性。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動。另一方面，也聽得進別人的意見，不會固執(zhí)己見。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差?？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強。能堅持完成自己計劃的事情，少數(shù)情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時，也可能比較緊張。因為畢竟兩個人需要理解和包容才能更好相處，也不會影響學習和心情。能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進行勞復雜思維的工作。 ，在今后的學習過程中，還需要更多的努力才行。未來的專業(yè)知識的學習可能會遇到各種各樣的問題，而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學習，有良好的知識儲備，才能更好的解決所遇到的問題。痛苦時你不要絕望，那是你未來歡樂的基礎 。享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣，因為這是生命中不可避免的。在每一個人生的階段，都力求完美，可總是有令自己遺憾的地方，也正是這些零碎的片斷連接起來，才構(gòu)成 了自己相對完整的一生。回顧自己的成長歷程，我感到自己童年、少年時期的生活經(jīng)歷、家庭教育、氛圍影響及情感體驗對鑄成今天的我起著決定性的作用。在成長過程中，我體味到了心理由幼稚趨于成熟的進步，也感受到了自己心理調(diào)節(jié)能力的欠缺，同時我還面臨著一個困惑：自己的心理問題有多少，該如何解決 ?漸漸地，我越來越深刻地感覺到了心理學知識的缺乏，急需獲得接受一次心理學專業(yè)輔導的機會，而這次對心理教師的培訓恰恰提供了這一平臺。積極地向老師們?nèi)?經(jīng)，并查閱相關(guān)資料，從中學到了不少極為寶貴的心理學知識。心理學研究的基本原則有客觀性，實踐性，發(fā)展性和系統(tǒng)性 ??也不乏一些科學有趣的心理測試題 。還提供了十幾條經(jīng)典建議：比如說：不管什么事情，要勇敢地講出來 。在老師的耐心講解下，這些知識在我腦海里留下了深刻的印象。學習儒學，懂得入世 。學習技術(shù)，掌握生存。認同別人不是委屈自己，是被別人接納，并非沒有自己的觀點，求同存異，乃生存處世之道。我認為這樣可以說是一個人成熟的標準。可以說是我的人生觀，我也在努力的踐行著。今天，當自己明白了一些人生道理，回過頭來審視自己成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦都是今天的財富。今天的我，對周圍的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的關(guān)懷，而不再執(zhí)迷于個人的得失。如果說能用三個詞形容自己的話，那就是：豁達，接納，寬容。心理咨詢既是科學，也是藝術(shù)。要想真正學好心理咨詢，特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開工作，有效地幫助來訪者解決問題，沒有什么捷徑可走，只有在實踐中邊學習，邊領(lǐng)悟，逐步提高與
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