【摘要】《獲取網(wǎng)頁上的文字》教案一、教案背景通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)資源的能力,同時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用搜索引擎(如:百度)為學(xué)習(xí)和信息處理服務(wù)。二、教學(xué)課題小學(xué)四年級學(xué)生經(jīng)歷了幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,積累了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,能有自己的見解和認識。他們都應(yīng)具備一定的信息技術(shù),能進行基本的文件及文件夾的操作;會進行基本
2024-12-09 23:58
【摘要】photoshopcs3初識photoshopstoryofps目錄CONTENTSphotoshop啟動方法photoshop啟動方法photoshop工作界面幾種常用的ps啟動方法123單擊“開始”→“程序”→“AdobePhotoshopC
2024-12-18 00:17
【摘要】第三課認識Windows教學(xué)分析:本課教學(xué)在本單元起承上啟下的作用,也是為后面的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。教學(xué)目標:1、了解Windows的桌面特點,學(xué)會讓桌面顯示更多圖標的方法。2、了解打開圖標的方式,學(xué)會更換桌面顯示的背景。3、認識電腦窗口,了解窗口的組成及掌握窗口的基本操作。教學(xué)重點:1、認識桌面圖標及操作。
【摘要】第一課得心應(yīng)手----輸入特殊內(nèi)容教學(xué)目標:1、學(xué)會用WORD輸入符號、公式、拼音等特殊內(nèi)容;2、培養(yǎng)應(yīng)用信息技術(shù)解決實際問題的意識;3、增強團結(jié)協(xié)作精神教學(xué)重點:在Word中輸入符號、公式、拼音教學(xué)難點:應(yīng)用信息技術(shù)解決實際問題的意識教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動與輔導(dǎo)相結(jié)合教學(xué)
【摘要】制作簡單動畫基本概念●時間軸●0tFlash采用時間軸的方式設(shè)計和安排每一個對象的出場順序和表現(xiàn)方式。它相當于電影導(dǎo)演使用的攝影表,即在什么時間,哪位演員上場、說什么臺詞、做什么動作。123456動作場景人物…0t123456◆◆
2024-12-28 04:40
【摘要】WindowsXP系統(tǒng)怎樣實現(xiàn)遠程桌面連接2020-4-822:43要啟動WindowsXP的遠程桌面功能必須以管理員或Administrators組成員的身份登錄進入系統(tǒng),這樣才具有啟動WindowsXP“遠程桌面”權(quán)限。右鍵單擊“我的電腦”圖標,選擇“屬性”命令。在出現(xiàn)的對話框中單擊“遠程”選項卡,單擊選中“允許用戶遠程連接到
【摘要】基本信息課題中國信息技術(shù)教育雜志社編著海天出版社出版活動3遮罩與引導(dǎo)路徑動畫——利用遮罩層制作動畫教材分析Flash動畫制作技術(shù)性比較強,難于理解,而遮罩動畫又是Flash學(xué)習(xí)的一個難點,作為一節(jié)新授課,我嘗試解決兩個問題,在突破難點的基礎(chǔ)上讓學(xué)生自主探究。Flash動
2024-12-13 00:56
【摘要】3、爭做小編輯(二)教學(xué)目標:1、學(xué)會復(fù)制、移動文字的操作方法;查找和替換文字的操作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生積極動腦、動手利用信息技術(shù)解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和自學(xué)的能力。3、激發(fā)學(xué)生善于思考、團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點:1、文字的移動和復(fù)制2、查找和替換文字的操作教學(xué)難點:文字復(fù)制和粘貼的教學(xué)
【摘要】ACDSee使用教程對于看圖軟件ACDSee的介紹和使用說明一.ACDSee簡介?,我們可能在電腦在做的事情也越來越多,而收集各種精美的圖片成了很多人的一個愛好。在電腦中瀏覽圖片有很多工具,下面我們要介紹的是ACDSystem公司推出的共享軟件ACDSee,ACDSee是一個專業(yè)的圖形瀏覽軟件,它功能非常強大,幾乎支
【摘要】制作遮罩層動畫主講:ZHIZUOZHEZHAOCENGDONGHUA項目五制作遮罩層動畫任務(wù)一理解遮罩層的概念及動畫原理任務(wù)二使用遮罩原理創(chuàng)建復(fù)雜動畫理解遮罩層與被遮罩層的概念。理解遮罩動畫產(chǎn)生的設(shè)計原理。了解多層遮罩動畫的運用。掌握使用遮罩原理制作動畫的方法和技巧。了解
【摘要】教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識,把感知到的海底世界表現(xiàn)出來,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。、形象思維與審美教育。,引導(dǎo)學(xué)生將來開發(fā)建設(shè)美麗的海底。教學(xué)重點:通過觀察、分析、表現(xiàn)出海底世界,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。教學(xué)難點:學(xué)生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》。第六課《海底世界》教案教具準備:教學(xué)
【摘要】課題名稱《初次體驗影片制作——視頻編輯》學(xué)校教師姓名學(xué)生年級八年級課時1課時教材分析《初次體驗影片制作——視頻編輯》一課是遼寧師范大學(xué)出版社,《信息技術(shù)》八年級下冊第四節(jié)的內(nèi)容,內(nèi)容課時為1課時,是在學(xué)生對電
2024-12-13 01:02
【摘要】第六講遮罩層?一、遮罩層概念?遮罩層中的對象遮罩下面的圖層?動畫時只顯示被遮罩層?顯示的范圍為遮罩層的大小?二、遮罩層的設(shè)置?遮罩層在被遮罩層的上方?右擊圖層?遮罩層?遮罩層可以是位圖、文字?例畫一個圓將圓置為遮罩層?在遮罩層下面插入一個圖層并導(dǎo)入一個圖
【摘要】第二課用看圖軟件欣賞圖片四川省教材任務(wù)一:認為ACDSee看圖軟件?1、認識ACDSee看圖軟件的窗口任務(wù)二:用ACDSee軟件看圖?試一試,用ACDSee軟件看圖時,它給我們提供了哪些信息??你能用看圖軟件改變圖片的方向嗎?試一試你的辦法,再與同桌同學(xué)交流。任務(wù)三:發(fā)現(xiàn)
2024-12-18 01:56
【摘要】《走進Logo王國》教學(xué)設(shè)計一、教材分析:《小海龜起步走》是義務(wù)教育六年制小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科第六冊第10課的內(nèi)容,本課是一個單元的開始,教學(xué)內(nèi)容又涉及新的軟件,內(nèi)容包括:“LOGO”軟件的運行方法、界面組成;通過運用命令,指揮海龜畫圖,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機語言的興趣。本課是學(xué)生第一次接觸程序設(shè)計,學(xué)習(xí)內(nèi)容上是全新的領(lǐng)域,這決定了本課在信息技術(shù)教學(xué)中
2024-12-09 21:02