20xx班主任工作計(jì)劃小學(xué)(5篇)-閱讀頁(yè)
2024-09-02 10:38本頁(yè)面
【正文】 據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約 。面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后 進(jìn)生。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。 班主任工作計(jì)劃小學(xué) 4 一、班級(jí)基本情況 我班有學(xué)生 47 人。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有 理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。 注重學(xué)生的進(jìn)步，做到 “ 輔優(yōu)補(bǔ)差 ” ，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。 三、工作具體措施 充分利用課間談話(huà)，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。 布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué) 習(xí)氣氛。要每周評(píng)出 “ 卡片積分 ” 優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到 “ 卡片 ” 的想法。 四、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容： 以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。 二、工作目標(biāo) 著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。提高我班德 育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。 三、工作要點(diǎn) (一 )強(qiáng)化育人意識(shí)，致力德育隊(duì)伍建設(shè)。一方面積極開(kāi)展 “ 家長(zhǎng)進(jìn)課堂 ” 活動(dòng)和 “ 預(yù)約家訪 ”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 (二 )進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 (三 )認(rèn)真組織主題月活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中 民族精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會(huì)、班會(huì)活動(dòng)等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案。關(guān)注學(xué)生心靈，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對(duì)個(gè)別學(xué)生，要提供特別的咨詢(xún)服務(wù)，并做好心理健康咨詢(xún)記錄。 班主任工作計(jì)劃小學(xué) (5 篇 )
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