4敬業(yè)奉獻模范先進事跡材料道德模范-閱讀頁
2024-08-27 16:32本頁面
【正文】 強教育，精心管理 作為一名教師， 從不驕傲自滿，能認真?zhèn)湔n、上課，刻苦學習、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。作為班 第 3 頁 共 4 頁 主任，一直實行科學民主管理，優(yōu)化管理過程，想方設(shè)法調(diào)動學生的積極能動性，營造 “ 比、學、 趕、幫、超 ” 的良好氛圍，全面調(diào)控。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級 “ 優(yōu)秀班集體 ” 。針對學生在學習上的個體差異，他又加強課堂指導和課外輔導。本年度，他又堅持抓 “ 兩頭 ” （優(yōu)秀生和學困生）促 “ 中間 ” 的教育方法，實干，苦干，通過自己的不懈努力和積極創(chuàng)新，在教育教學上取得了顯著的成績。自參加工作以來，曾多次被堯都區(qū)評為 “ 模范教師 ” ，在年度考核中，多次評為優(yōu)秀。
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