【摘要】2．4．1向量的數量積（1）【學習目標】1.理解平面向量數量積的概念及其幾何意義2.掌握數量積的運算法則3.了解平面向量數量積與投影的關系【預習指導】1.已知兩個非零向量a與b，它們的夾角為?，則把數量_________________叫做向量a與b的數量積（或內積）。規(guī)定：零
2024-12-08 19:55
【摘要】2．3．2向量的坐標表示(1)【學習目標】1、能正確的用坐標來表示向量；2、能區(qū)分向量的坐標與點的坐標的不同；3、掌握平面向量的直角坐標運算；4、提高分析問題的能力?！绢A習指導】1、一般地，對于向量a，當它的起點移至_______時，其終點的坐標),(yx稱為向量a的（直角）坐
2024-12-18 16:29
【摘要】二倍角的三角函數（2）【學習目標】“倍角”與“二次”的關系（升角——降次，降角——升次），且要善于變形：，這兩個形式今后常用要求學生能較熟練地運用公式進行化簡、求值、證明，增強靈活運用數學知識和邏輯推理能力【學習重點難點】重點：理解倍角公式，用單角的三角函
2024-12-09 12:31
【摘要】任意角的三角函數（1）【學習目標】1．掌握任意角三角函數的定義，并能借助單位圓理解任意角三角函數的定義2．會用三角函數線表示任意角三角函數的值3．掌握正弦、余弦、正切函數的定義域和這三種函數的值在各象限的符號【學習重點、難點】任意角的正弦、余弦、正切的定義【自主學習】一、復習舊知，導入新課在初中，我
2024-12-09 12:32
【摘要】三角函數的周期性【學習目標】1、理解三角函數的周期性的概念；2、理解三角函數的周期性與函數的奇偶性之間的關系；3、會求三角函數的最小正周期，提高觀察、抽象的能力。【重點難點】函數周期性的概念；三角函數的周期公式一、預習指導1、對于函數()fx，如果存在一個___________T，使得定義域內
2024-12-18 16:30
【摘要】三角函數的誘導公式（1）【學習目標】1、鞏固理解三角函數線知識，并能用三角函數線推導誘導公式2、能正確運用誘導公式求出任意角的三角函數值3、能通過公式的運用，了解未知到已知、復雜到簡單的轉化過程4、準確記憶并理解誘導公式，靈活運用誘導公式求值口訣：函數名不變，符號看象限【重點難點】誘導公式的推導與運用
【摘要】三角函數的誘導公式（3）【學習目標】1、能進一步運用誘導公式求出任意角的三角函數值2、能通過公式的運用，了解未知到已知、復雜到簡單的轉化過程3、進一步準確記憶并理解誘導公式，靈活運用誘導公式求值?！局攸c難點】誘導公式的綜合應用【自主學習】1、____________1)cos()cos()(s
【摘要】同角三角函數的關系（1）【學習目標】1、掌握同角三角函數的兩個基本關系式2、能準確應用同角三角函數關系進行化簡、求值3、對于同角三角函數來說，認清什么叫“同角”，學會運用整體觀點看待角4、結合三角函數值的符號問題，求三角函數值【重點難點】同角三角函數的兩個基本關系式和應用【自主學習】一、數學建構：
【摘要】三角函數的圖象與性質（3）【學習目標】1、能正確作出正切函數圖像；2、借助圖像理解正切函數的性質；【重點難點】正切函數的圖像與性質一、預習指導1、利用正切線來畫出tan((,))22yxx?????的圖像.2、正切函數的圖像：
【摘要】二倍角的三角函數（1）【學習目標】、余弦、正切公式；、化簡、恒等證明。【學習重點難點】重點：；。難點：理解倍角公式，用單角的三角函數表示二倍角的三角函數。【學習過程】（一）預習指導：、余弦、正切方式：sin(α+β)=(S???)cos(α+
【摘要】三角函數的圖象與性質（1）【學習目標】1、能借助正弦線畫出正弦函數的圖象，并在此基礎上由平移正弦曲線的方法畫出余弦函數的圖象；2、會用五點法畫出正弦曲線和余弦曲線在一個周期上的草圖；3、借助圖象理解并運用正、余弦函數的定義域和值域。【重點難點】五點法作正、余弦函數的圖象；正、余弦函數的定義域和值域。一、預習指導
【摘要】函數sin()yAx????的圖像（1）【學習目標】：1、了解函數sin()yAx????的實際意義；2、弄清,,A??與函數sin()yAx????的圖像之間的關系；3、會用五點法畫函數sin()yAx????的圖像；【重點難點】：五點法畫函數sin()yAx????的圖像一、預
2024-12-25 10:16
【摘要】兩角和與差的正弦公式【學習目標】1、掌握兩角和與差的正弦公式及其推導方法。2、通過公式的推導，了解它們的內在聯系，培養(yǎng)邏輯推理能力。并運用進行簡單的三角函數式的化簡、求值和恒等變形。3、掌握誘導公式sin=cosα，sin=cosα,sin
【摘要】三角函數復習與小結【學習目標】：；，誘導公式一級同角三角函數的基本關系；；)sin(????xAy的實際意義；，體會三角函數是描寫周期變化現象的重要教學模型.【重點難點】：三角函數的綜合應用一、典例分析例1、已知角?的終邊經過點)0)(4,3(??mmmP，求sin?，cos?
【摘要】函數的概念班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!【學習目標】1．通過實例,體會函數是描繪變量之間對應關系的重要數學模型
2024-12-18 00:25
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