七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫家筆下的色彩課件3湘美版-閱讀頁(yè)

【摘要】畫家筆下的色彩學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解色彩給人的感受，認(rèn)識(shí)色彩，運(yùn)用色彩表達(dá)情感。作者簡(jiǎn)介：文森特·威廉·梵高(VincentWillemvanGogh，1853-1890)，中文又稱"凡高"，荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義的先驅(qū)，并深深

2025-06-26 22:41

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫家筆下的色彩課件3湘美版-閱讀頁(yè)

【摘要】畫家筆下的色彩學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解色彩給人的感受，認(rèn)識(shí)色彩，運(yùn)用色彩表達(dá)情感。作者簡(jiǎn)介：文森特·威廉·梵高(VincentWillemvanGogh，1853-1890)，中文又稱"凡高"，荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義的先驅(qū)，并深深

2025-07-02 15:32

贛美版美術(shù)七下第5課真情傳遞課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】真情傳遞贛教版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)賀卡的欣賞與制作下溪中學(xué)鄭榮枝什么是賀卡賀卡的形式——平面式賀卡的形式——折疊式賀卡的形式——立體式賀卡的制作方法手繪賀卡賀卡的制作方法照片粘貼賀卡的制作方法彩紙拼貼賀卡的

2024-12-09 01:31

贛美版美術(shù)七下第6課紅杜鵑課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】紅杜鵑紅色記憶教師：高文全第一課時(shí)傾聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)洗禮的音樂(lè)：在中國(guó)革命的搖籃井岡山，春天一到，俊俏秀麗的杜鵑花便競(jìng)相綻放，漫山遍野，一片生機(jī)盎然的景象，令人陶醉。杜鵑花又被親切地稱為映山紅。中國(guó)花鳥(niǎo)畫大多在寫生的基礎(chǔ)上，通過(guò)象征的藝術(shù)手

2024-12-08 22:22

湘美版美術(shù)八下第3課畫故事課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】第3課●用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親（年畫）明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子，這天晚上會(huì)聽(tīng)到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事，在該晚人們會(huì)盡量提早熄燈就寢，并且在家中的廚房或老鼠常出沒(méi)的角落，撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀，希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害，祈望來(lái)年有個(gè)好的收成。長(zhǎng)期以來(lái)，有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學(xué)、曲藝、

2024-12-09 06:21

贛美版美術(shù)七下第2課大自然之歌課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】大自然之歌九江市第七中學(xué)杜秀錦贛教新課標(biāo)七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課同學(xué)們，你們喜歡大自然嗎？大自然在你們的腦海里是怎樣的印象呢？

2024-12-08 22:23

贛美版美術(shù)七下第3課圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】創(chuàng)意義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)頭腦風(fēng)暴3秒之內(nèi)說(shuō)出圓形的物體，不可與他人重復(fù)。聯(lián)想：由A事物想到B事物的心理過(guò)程，即由一事物想到與之相關(guān)的另一事物，通?？梢詮男?、意兩方面展開(kāi)聯(lián)想。想象：是將通過(guò)聯(lián)想所獲得的素材進(jìn)行加工塑造，建立新形象的心理過(guò)程，想象一般可以分為再造想象和

2024-12-08 22:23

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版-閱讀頁(yè)

【摘要】畫家筆下的色彩(1)在一個(gè)非常寒冷的天氣里，外面刮著風(fēng)，下著雨。你出外歸來(lái)，先后走進(jìn)這兩間房，分別給你什么樣的感受?(2)兩間房間為什么給人的感覺(jué)會(huì)不同?總結(jié)?不同色彩效果會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)畫面上有三個(gè)杯子，它們給你們什么樣的感覺(jué)呢？請(qǐng)同學(xué)們思考一下，來(lái)說(shuō)說(shuō)它們給你的感覺(jué)。ABC三

2025-07-03 20:02

湘美版美術(shù)七下第5課千姿百態(tài)的水課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】執(zhí)教者：危素姣新田思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第2課時(shí)制作立體的“”學(xué)生能細(xì)心觀察與體驗(yàn)，學(xué)會(huì)歸納和概括自己的感受；小組合作，選擇合適的材料，探究制作方法和組合形式；能夠在實(shí)踐活動(dòng)中獲得審美體驗(yàn)和感受并在合作探究中體會(huì)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愉

2024-12-09 06:22

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫家筆下的色彩課件4湘美版-閱讀頁(yè)

【摘要】畫家筆下的質(zhì)感第三課質(zhì)感：指觸覺(jué)或視覺(jué)對(duì)不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺(jué)。請(qǐng)大家同學(xué)觀看以下不同物體，說(shuō)說(shuō)圖片中物體是什么質(zhì)感，給你什么感受。活動(dòng)一：觀看感受質(zhì)感輕巧、柔軟感受飄逸、柔美質(zhì)感:堅(jiān)硬、粗糙感受:頑強(qiáng)、堅(jiān)毅質(zhì)感:光澤、柔軟、細(xì)膩感受:

2025-06-26 22:41

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫家筆下的色彩課件1湘美版-閱讀頁(yè)

【摘要】畫家筆下的色彩(1)在一個(gè)非常寒冷的天氣里，外面刮著風(fēng)，下著雨。你出外歸來(lái)，先后走進(jìn)這兩間房，分別給你什么樣的感受?(2)兩間房間為什么給人的感覺(jué)會(huì)不同?總結(jié)?不同色彩效果會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)畫面上有三個(gè)杯子，它們給你們什么樣的感覺(jué)呢？請(qǐng)同學(xué)們思考一下，來(lái)說(shuō)說(shuō)它們給你的感覺(jué)。ABC三

2025-07-03 19:41

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課畫家筆下的色彩課件4湘美版-閱讀頁(yè)

【摘要】畫家筆下的質(zhì)感第三課質(zhì)感：指觸覺(jué)或視覺(jué)對(duì)不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺(jué)。請(qǐng)大家同學(xué)觀看以下不同物體，說(shuō)說(shuō)圖片中物體是什么質(zhì)感，給你什么感受?；顒?dòng)一：觀看感受質(zhì)感輕巧、柔軟感受飄逸、柔美質(zhì)感:堅(jiān)硬、粗糙感受:頑強(qiáng)、堅(jiān)毅質(zhì)感:光澤、柔軟、細(xì)膩感受:

2025-07-02 15:24

湘美版美術(shù)七下第7課書法的結(jié)構(gòu)之美課件3-閱讀頁(yè)

【摘要】●端正平穩(wěn)之美●均衡對(duì)稱之美●疏密均勻之美●迎讓避就之美●主次分明之美●形態(tài)變幻之美●欣賞書法間架結(jié)構(gòu)的法則和特點(diǎn)，初步認(rèn)識(shí)書法的結(jié)構(gòu)之美。●分析字形結(jié)構(gòu)，并用形象的語(yǔ)言進(jìn)行描述；按照要求臨寫“篆、隸、楷”等不同書體，并能表述自己的心得體會(huì)?！癜凑账鶎W(xué)書法結(jié)構(gòu)知識(shí)，養(yǎng)成平時(shí)自覺(jué)規(guī)范書寫的良

2024-12-08 18:40

湘美版美術(shù)七下第6課燈飾設(shè)計(jì)與制作課件3-閱讀頁(yè)

【摘要】燈飾設(shè)計(jì)與制作1豐富的大自然給予我們無(wú)窮的設(shè)計(jì)靈感。簡(jiǎn)約型浪漫型仿古型古代燈飾賞析木制宮燈走馬燈長(zhǎng)信宮燈古代瓷燈現(xiàn)代不同造型、材質(zhì)

2024-12-08 21:51

湘美版美術(shù)九下第1課畫布上的陽(yáng)光課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】印象派19世紀(jì)后半葉，以莫奈為代表的一批年輕的法國(guó)畫家提倡走出畫室，奔向大自然的懷抱。由于他們的作品追求的是光線和色彩的變化，色調(diào)明亮燦爛，造型松散，不求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P法，所以被稱之為“印象派”。代表人物有莫奈、雷諾阿、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。、印象派的特點(diǎn)?印象派則開(kāi)始脫離寫實(shí)，主

2024-12-08 21:51

湘美版美術(shù)七下第3課畫家筆下的質(zhì)感課件2(已修改)

湘美版美術(shù)七下第3課畫家筆下的質(zhì)感課件2(編輯修改稿)

湘美版美術(shù)七下第3課畫家筆下的質(zhì)感課件2-wenkub.com

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