文言實(shí)詞含義的推斷-閱讀頁(yè)
2024-12-09 03:50本頁(yè)面
【正文】 之娛， 信 可樂(lè)也。? 試試看： 吾妻之美我者， 私 我也。 斯言雖小，可以 喻 大 （ 07年福建）今姑 貸 汝 聯(lián)系李密 《 陳情表 》 “除臣冼馬”，意思是：授予官職 “疾風(fēng)勁草、欲蓋彌彰”：疾，大；彰，明顯、顯著 聯(lián)系：成語(yǔ)“家喻戶曉”、“不言而喻” ——明白，通曉 聯(lián)系：成語(yǔ)“嚴(yán)懲不貸” ——寬恕、饒恕 李超，字魁吾，淄之西 鄙 人，豪爽好施。 《 燭乊武退秦師 》 鄙：把 …… 當(dāng)作邊境 夫君子之處世，貴能有益于物耳。（ 2020年高考湖北卷） A、不徒高談虛論 徒：只是 試試看： 臣所以去親戚而事君者，徒慕君乊高義也。太陽(yáng)快落山了。 簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無(wú)毫發(fā) 爽 。 《 詩(shī)經(jīng) 〃 衛(wèi)風(fēng) 〃 氓 》 試試看： 屢試不爽：差錯(cuò)。 伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽(yáng)山，采薇而食之。其辭曰：? …… 神農(nóng)、虞、夏忽焉沒(méi)兮，我安 適 歸矣？?遂餓死于首陽(yáng)山。 《 逍遙游 》 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ 2020年 11題） A． 諷 帝大征四方奇技 諷：勸告 B．咸私 哂 其矯飾焉 哂：譏笑 C．恐為身禍，每 遇 人盡禮 遇：優(yōu)待 D．太宗初即位， 務(wù) 止奸吏 務(wù)：致力 試試看： 諷： 《 鄒忌諷齊王納諫 》 用委婉含蓄的話暗示或規(guī)勸 哂： 《 子路侍坐 》 “夫子何哂由也？ ” ：笑；微笑 遇： 《 鴻門(mén)宴 》 不如因善遇乊：對(duì)待，招待 務(wù)： 《 過(guò)秦論 》 內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)乊具：從事，致力于 隆慶時(shí)，紹興岑郡候有姬方娠。?岑曰：?我夫人有娠 ， 弄璋 乎？ 弄瓦 乎？?其人不識(shí)所謂，漫應(yīng)之曰：?璋也弄，瓦也弄。未己，果雙生一男一女，卜者名大著。 “ 詞不離句，句不離篇 ” 是古已有之的閱讀準(zhǔn)則，對(duì)于一眼不能識(shí)別的文言實(shí)詞，我們就必須結(jié)合具體語(yǔ)境，瞻前顧后，披文入理，推斷出其意義。生而聰慧，帝及后并篤愛(ài)之，衣服飲食， 與東宮相準(zhǔn)。 ? ：?這是一個(gè)狡猾的孩子，必將有所成就。? 試試看： 從 “ 生而聰慧 ”“ 篤愛(ài)乊 ” 等詞語(yǔ)可見(jiàn) “ 黠兒 ” 為褒義 字形分析法（形聲、會(huì)意） 通假推斷法（同音、近音 ） 結(jié)構(gòu)觀察法 (相反、相近） 知識(shí)遷移法（成語(yǔ)、教材） 借助語(yǔ)境法（上下文） 成分分析法（語(yǔ)法）
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