20xx春教科版科學(xué)五下33用水測量時(shí)間-閱讀頁

【摘要】單元（章）主題第三單元時(shí)間的測量任課教師與班級本課（節(jié)）課題第三節(jié)第1課時(shí)/共1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（含重點(diǎn)、難點(diǎn)）及設(shè)置依據(jù)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作水鐘用來計(jì)時(shí)。過程與方法：記錄100毫升水緩慢流完需要多少時(shí)間；根據(jù)記錄推測流10毫升、

2024-12-09 14:22

20xx春教科版科學(xué)五下34我的水鐘-閱讀頁

【摘要】課題4、我的水鐘教學(xué)目標(biāo)（含知識傳授.能培養(yǎng)、思想教目標(biāo)）科學(xué)概念：通過一定的裝置里，流水能夠用來計(jì)時(shí)；通過控制滴漏的速度可以使水鐘更加準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)。過程與方法：設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己的水鐘；并用自己制作的水鐘嘗試計(jì)時(shí)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受科學(xué)制作帶來的樂趣；意識到分工合作的重要性；體會(huì)到科學(xué)制作是一個(gè)不斷改進(jìn)完善的過程

2024-12-08 19:33

20xx春教科版科學(xué)五下17馬鈴薯在液體中的沉浮word教案-閱讀頁

【摘要】蒲掌中心校學(xué)程導(dǎo)航年級五學(xué)科科學(xué)主備人韓小紅使用人內(nèi)容7、馬鈴薯在液體中的沉浮時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。2、一定濃度的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有許多。3、經(jīng)歷一個(gè)典型的“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗(yàn)證”的科學(xué)探究活動(dòng)過程。4、懂得確定一

2024-12-18 17:36

20xx春教科版科學(xué)六下31地球的衛(wèi)星月球word說課稿-閱讀頁

【摘要】六年級下科學(xué)說課-地球的衛(wèi)星-月球教科版一、教材簡析《地球的衛(wèi)星—月球》是宇宙單元的起始課。在茫茫宇宙無數(shù)天體中，月球只是一個(gè)小天體。月球——地球的衛(wèi)星，離地球最近，是天空中除太陽之外對地球影響最顯著，與人類關(guān)系最為密切的星球，是人們最為熟悉的天體，月球在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。人類對宇宙的探索和了解始于月球，我們

2024-12-18 13:02

20xx春教科版科學(xué)五下32太陽鐘word說課稿-閱讀頁

【摘要】五年級下科學(xué)說課-太陽鐘教科版說教材一、教材分析：教材首先為我們展示了古代利用日影計(jì)時(shí)的兩種日晷――“地平日晷和赤道日晷”。左圖是晷針傾斜的地平日晷，晷針與晷面的夾角是當(dāng)?shù)鼐暥戎担ù送?，還有晷針與晷面垂直的地平日晷）。右圖是赤道式日晷，晷面與赤道面平行，與地面夾角為90o――當(dāng)?shù)鼐暥戎?；晷針與晷面垂直，上端指向天北極，下端指向天南極。中國早在2

2024-12-09 02:06

20xx春教科版科學(xué)五下27傳熱比賽word說課稿-閱讀頁

【摘要】五年級下科學(xué)說課-傳熱比賽教科版一、教材。本次活動(dòng)“勺柄冷熱的變化”將幫助學(xué)生認(rèn)識到熱可以沿著物體傳遞，從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分，從而對物體的熱傳遞有一定的認(rèn)識。以此來培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和整理信息得出結(jié)論的能力。3、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)①能根據(jù)生活現(xiàn)象，提出要研究的問題。②能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明要研究的問題。③能對實(shí)

2024-12-09 02:06

20xx春教科版科學(xué)六上43多種多樣的植物-閱讀頁

【摘要】荷花圓柏雪松小葉女貞大葉黃楊荷花玉蘭?適宜地區(qū)：長江流域及其以南地區(qū)。?木本常綠植物。?開花，陸生。大葉黃楊?也叫冬青，常綠灌木或小喬木?四季常青樹。?開花，陸生。鳳

2025-01-02 15:47

20xx春教科版科學(xué)六上43多種多樣的植物-閱讀頁

【摘要】植物●校園里有哪些植物？——蔥蘭、雪松、蒲公英、青苔……●除了校園里有的植物種類，我們還知道哪些常見的植物？——百合、水仙、梅花、櫻花、梧桐……百

2025-01-02 15:47

20xx春教科版科學(xué)五下18探索馬鈴薯沉浮的原因-閱讀頁

【摘要】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題8．探索馬鈴薯沉浮的原因日期課時(shí)1總課時(shí)8課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1．不同液體對物體的浮力作用大小不同。2．比同體積的水重的物體，在水中下沉，比同體積的水輕的物體，在水中上浮。3．比同體積的液體重的物體，在液體中下沉，比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。

2024-12-08 19:36

20xx春教科版科學(xué)五下第四單元地球的運(yùn)動(dòng)單元測試a卷-閱讀頁

【摘要】第四單元測試卷A卷一、我知道。（共20分）1、哥白尼是波蘭的天文學(xué)家，他研究天文學(xué)的兩種法寶是（）和（）。2、（）決定了不同地區(qū)迎來黎明的時(shí)間不同，東邊早，西邊晚。3、從北極星在天空的位置可以推測出地軸是（）的。4、四季的形成與（）和（）有關(guān)。5、極晝和極

2024-12-18 03:57

20xx春教科版科學(xué)五下25金屬熱脹冷縮嗎-閱讀頁

【摘要】《金屬熱脹冷縮嗎》教學(xué)設(shè)計(jì)理縣古爾溝小學(xué)唐銘【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、許多金屬具有熱脹冷縮的性質(zhì)。2、有些金屬在一定條件下是熱縮冷脹的。教學(xué)方法：1、利用交互式白板，創(chuàng)設(shè)情景引入新課，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的操作步驟。2、設(shè)計(jì)簡單易操作的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，有效地觀察金屬固體受熱后的體積變化。3、對生活中的現(xiàn)象嘗試加以

2024-12-09 04:39

證明地球在自轉(zhuǎn)ppt課件-閱讀頁

【摘要】證明地球在自轉(zhuǎn)底盤和擺架轉(zhuǎn)動(dòng)情況擺擺動(dòng)方向未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)前后擺動(dòng)緩慢而平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)90度后緩慢而平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)180度后緩慢而平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng)360度后前后擺動(dòng)前后擺動(dòng)前后擺動(dòng)擺具有保持?jǐn)[動(dòng)方向的特點(diǎn)不變我的發(fā)現(xiàn)小實(shí)驗(yàn)：?實(shí)驗(yàn)步驟：?1、將鐵架臺做支架，掛上一個(gè)擺。

2025-02-01 10:08

20xx春教科版科學(xué)五下第四單元地球的運(yùn)動(dòng)單元測試2-閱讀頁

【摘要】第四單元一、填空：1.古希臘天文學(xué)家托勒密關(guān)于地球和地球的運(yùn)動(dòng)，他提出了（）理論。他認(rèn)為，（）處于宇宙中心，而且靜止不動(dòng)；所有的日月星辰都繞著（）旋轉(zhuǎn)；波蘭天文學(xué)家（），提出了（），并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運(yùn)行論》。他認(rèn)為（）處于宇宙中心，而且是靜止不動(dòng)的。法國有一位叫（）的物

2024-12-18 13:02

20xx春教科版科學(xué)五下26熱是怎樣傳遞的-閱讀頁

【摘要】6熱是怎樣傳遞的教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：熱的一端（物體）傳遞到較冷的一端（物體）。，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方法叫熱傳導(dǎo)。過程與方法:，觀察熱傳導(dǎo)的過程和方向。、交流觀察到的關(guān)于熱是怎樣傳遞的現(xiàn)象。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

2024-12-09 14:22

20xx春教科版科學(xué)五下48極晝和極夜的解釋-閱讀頁

【摘要】【課題】8、極晝和極夜的解釋【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、知道極晝和極夜現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸傾斜有關(guān)。2、知道地軸傾斜的角度大小和極晝極夜發(fā)生的范圍大小有關(guān)。過程與方法能用模擬實(shí)驗(yàn)、模型、示意圖等方法來解釋極晝和極夜現(xiàn)象。情感態(tài)度與價(jià)值觀在小組合作探究過程中能認(rèn)真聽取其他同學(xué)的意見?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】極晝和

2024-12-09 14:22

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