【摘要】.,....《細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界》學(xué)案張建尚江蘇省贛榆高級中學(xué)【情境導(dǎo)學(xué)】抬望眼——讓夢想騰飛!“國境線上鑄軍魂,冰天雪地寫春秋”。圖中的解放軍戰(zhàn)士跨馬持槍,冒著嚴(yán)寒在國境線上巡邏,以防不法分子偷越國境,維護國家安全。國家與國家之間
2025-05-17 13:52
【摘要】第三章細(xì)胞的基本(jīběn)結(jié)構(gòu),第一節(jié),第一頁,共二十九頁。,國界(guójiè),皮膚(pífū)和粘膜,第二頁,共二十九頁。,那么,細(xì)胞的邊界(biānjiè)是什么呢?,動物細(xì)胞,植物細(xì)胞,...
2024-11-09 12:59
【摘要】生物必修1《細(xì)胞膜――系統(tǒng)的邊界》課堂練習(xí)題課前預(yù)習(xí)1.細(xì)胞膜主要由_________和________組成。2.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中的作用是:⑴3.細(xì)胞之間的信息交流的方式有:⑴_________________________,⑵_______________,⑶________________________。課堂練習(xí)
2025-01-24 03:42
【摘要】《細(xì)胞膜──系統(tǒng)的邊界》教學(xué)設(shè)計——依托生動的經(jīng)典實驗資料,創(chuàng)設(shè)探究情景,激發(fā)學(xué)生興趣一、設(shè)計思路充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,通過教師提供的研究材料,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思維,啟發(fā)學(xué)生用已知去探究未知,并對自己的探究結(jié)果加以歸納總結(jié),最終促進(jìn)學(xué)生透徹理解細(xì)胞膜的成分和功能,并運用有關(guān)知識去解決實際問題。為此,教學(xué)中依托生動的經(jīng)典實驗資料,創(chuàng)設(shè)探究情景,激發(fā)學(xué)生興趣。教學(xué)目
2025-05-15 12:34
【摘要】高一生物上冊必修1教案:《細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界》 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 簡述細(xì)胞膜的成分和功能。 能力目標(biāo) 進(jìn)行用哺乳動物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實驗,體驗制備細(xì)胞膜...
2024-12-07 02:26
【摘要】細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞與外界環(huán)境的邊界是什么??光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎?之前就已確定它的存在了呢?科學(xué)家用顯微注射器將一種叫做伊紅的物質(zhì)注入變形蟲體內(nèi),伊紅很快擴散到整個細(xì)胞,卻不能逸出細(xì)胞。伊紅為什么不會逸出細(xì)胞?此實驗說明了什么?
2024-12-07 08:14
【摘要】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界人教版必修1本節(jié)聚集:???在發(fā)育成熟過程中,哺乳動物紅細(xì)胞的核逐漸退化,并從細(xì)胞中排出,能攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。人的細(xì)胞只能存活120天左右相關(guān)知識一、細(xì)胞膜的成分思考:如何從混合液中分離出純度較高的細(xì)胞膜?
2024-12-07 08:13
【摘要】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界人教版必修1將細(xì)胞含有的各種物質(zhì)配齊,并按照他們在細(xì)胞中的比例放在這支試管中,能構(gòu)成一個生命系統(tǒng)嗎?為什么?系統(tǒng)不是其組分的簡單的堆砌,而是通過組分間結(jié)構(gòu)和功能的密切聯(lián)系,形成的統(tǒng)一整體。第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界一、植物細(xì)胞細(xì)胞壁?化學(xué)成分:纖維素和果膠
2025-01-08 02:40
2024-12-06 22:23
【摘要】1第三章第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)邊界課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.體驗用哺乳動物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的方法和過程2.細(xì)胞膜成分和功能二、預(yù)習(xí)內(nèi)容體驗細(xì)胞膜制備方法1.實驗原理:(1)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只有一種膜結(jié)構(gòu)(2)紅細(xì)胞在中吸水脹
2024-12-13 12:28
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心東莞中學(xué)本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2細(xì)胞是一個整體我確信哪怕一個最簡單的細(xì)胞,也比
2025-05-19 16:27
【摘要】雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第二單元細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第1講細(xì)胞膜(系統(tǒng)的邊界、流動鑲嵌模型)與細(xì)胞核雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實驗:
2025-02-02 02:41
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞膜考點直擊項目內(nèi)容要求考點Ⅱ?知識排查脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類糖被磷脂雙分子層流動鑲嵌一定的流動性進(jìn)出細(xì)胞信息交流哺乳動物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞膜外面纖維素果膠支持保護?雙基自測
2024-08-23 09:50
【摘要】中國與其它國家分 隔開的邊界是什么?——國界線 第一頁,共四十二頁。 人體與外界分隔開 的邊界是什么?——皮膚 第二頁,共四十二頁。 細(xì)胞作為最根 本的生命系統(tǒng), 它與周圍的邊 界是...
2024-10-01 11:13
【摘要】復(fù)習(xí):1、原生質(zhì)層結(jié)構(gòu)的包括。2、植物細(xì)胞滲透吸水的原因。3、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件?4、生物膜的功能特性是什么?5、如果把植物細(xì)胞放到硝酸鉀溶液中會發(fā)生什么現(xiàn)象?原因是什么?P65(閱讀并回答)1歐文頓做了什么實驗?
2025-05-29 03:48