20xx秋人教版語文五年級上冊第4課我的長生果ppt課件1-閱讀頁
2024-12-07 01:13本頁面
【正文】 為“長生果”，意思是書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。 將書譽(yù)為長生果，作者對書的鐘愛可見一斑。 體會感情 ，你是從哪里感受到作者對書的特殊情感的？ （通過重點段落和句子的分析，明白作者酷愛讀書這種情感貫穿始終：看叫做“香煙人”的小畫片時的津津有味，看連環(huán)畫時的廢寢忘食，讀文藝書籍時的不求甚解，讀中外名著時的如醉如癡。所以在作者回首少年時光時才感到那樣的愉悅。 長生果，即吃了可以使人長生不老的果子，在這里指營養(yǎng)極其豐富。充分表達(dá)了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系。 囫圇吞棗，比喻讀書不做細(xì)致地分析，籠統(tǒng)地接受。這里是指作者水平有限，因讀不懂而放過去，不得已而為之。 “別出心裁”，意思是與眾不同的主意；“鮮味”，即新鮮的味道。意思是要想將作文寫好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼。 真實的情感體驗和課外閱讀的積累，為這次作文奠定了良好的基礎(chǔ)。非常形象地說明了課外閱讀的重要性。 “借鑒”，拿別人的事作為鏡子，以便從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。“模仿”，仿效，照著樣子做。這是作者在又一次成功習(xí)作后悟出的道理。但只有浸透著自己心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動人心，具有撼人心魄的力量。讓我們再讀讀課文，體會那種讀書的樂趣吧。作者在讀寫的實踐中，逐漸悟出了讀寫間的關(guān)系和寫作方法 ，值得我們在以后的學(xué)習(xí)中借鑒。 2．恰當(dāng)?shù)某烧Z。
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