正文內(nèi)容

新課標人教版3-2選修三51交變電流同步試題2-閱讀頁

2024-12-05 13:15本頁面

　　

【正文】，轉(zhuǎn)動角速度為ω。（ 2）由圖示位置轉(zhuǎn)過 60176。的過程中，感應(yīng)電動勢的平均值為多大？ [來源 :學(xué) _科 _網(wǎng) ] c d b a 圖 13— 4— 6 測驗參考答案 [來源 :Z* x x* m ] 1．（ BC） 2．（ B） 3．（ D） 4．（ BD） [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 5． 220V， [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 6． 65 7． 8．（ 1）)(2 21 rR LLB ?? （ 2）)( 21 rR LBL? （ 3）222212)(4 rR RLLB ? ?? 9．（ 1） e=NBω Ssinω t （ 2） SNB?23 （ 3） 2NBω S/π

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

新課標人教版3-2選修三51交變電流5-閱讀頁

【摘要】感生電流的磁場總是要阻礙引起感生電流的磁通量的變化。IASNvIIASNvIvII(1)內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動勢的大小E，跟穿過這一電路的磁通量的變化率。(2)公式：ΔtΔΦΔtΔΦnE?磁電磁通量變化

2024-12-08 11:02

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-51交變電流-閱讀頁

【摘要】tt2t4Em0t1t3e交變流電學(xué)案[學(xué)習(xí)目標]1、理解交變電流的產(chǎn)生原理及變化規(guī)律；2、理解描述交變電流幾個物理量以及它們之間的關(guān)系；3、理解電感、電容器對交變電流有阻礙作用的原因？[自主學(xué)習(xí)]一、交變電流的產(chǎn)生1、什么是中性面？2、當線圈處于中性面時，穿

2024-12-28 09:45

人教版物理選修3-2同步課件-51交變電流-閱讀頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-２系列課件第五章《交變電流》第一節(jié)《交變電流》教學(xué)目標?（一）知識與技能?1．使學(xué)生理解交變電流的產(chǎn)生原理，知道什么是中性面。?2．掌握交變電流的變化規(guī)律及表示方法。?3．理解交變電流的瞬時值和最大值及中性面的準確含義。?（二）過程與

2024-12-07 11:35

新課標人教版3-2選修三51交變電流同步試題4-閱讀頁

【摘要】第5章第1節(jié)基礎(chǔ)夯實1．家庭電路的交變電流圖象為如圖所示中的()答案：A2．一線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動，在如圖所示位置時()A．穿過線圈的磁通量最大，磁通量的變化率最小B．穿過線圈的磁通量最大，磁通量的變化率最大C．穿過線圈的磁通量最小，磁通量的變化率最大D．穿過線圈的磁通量最小，磁通量的變化率

2024-12-20 12:59

新課標人教版3-2選修三53電感和電容對交變電流的影響同步試題2-閱讀頁

【摘要】電感和電容對交變電流的影響同步測試一、選擇題(每題5分，共50分)，下列說法中正確的是，只能通交變電流.圖所示，白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端，當交變電源的頻率增加時L1和L2，分別與兩個相同的電容器C1和C2連接，如圖所示.圖中甲電路兩端加

2024-12-21 09:26

新課標粵教版3-2選修三23表征交變電流的物理量同步試題2-閱讀頁

【摘要】表征交變電流的物理量同步測試題一、選擇題1、某線圈在勻強磁場中轉(zhuǎn)動所產(chǎn)生的電動勢變化規(guī)律為e=εmsinωt，保持其它條件不變，使該線圈的轉(zhuǎn)速和匝數(shù)同時增加一倍，則此時所產(chǎn)生的電動勢的瞬時表達式將變?yōu)橄率龅模海ǎ〢、e=2εmsin2ωtB、e=2εmsinωtC、e=4εmsin2ωtD、e=4εmsin

2024-12-20 12:54

新課標魯科版3-2選修三31交變電流的特點2-閱讀頁

【摘要】交變電流的特點［課時安排］：1課時［教學(xué)目標］：1、知識與技能(1)．理解交變電流最大值和有效值的意義，知道它們之間的關(guān)系(2)．能利用有效值的定義計算某些交變電流的有效值；(3).理解交流的周期、頻率的含義，掌握它們之間的關(guān)系2、過程與方法：（1）能用等效法描述交變電流的有效值。（

2024-12-09 17:02

新課標人教版3-2選修三53電感和電容對交變電流的影響同步試題3-閱讀頁

【摘要】第5章第3節(jié)基礎(chǔ)夯實1．電感對交變電流的影響的以下說法中，正確的是()A．電感對交變電流有阻礙作用B．電感對交變電流阻礙作用的大小叫感抗C．電感對某一頻率的交變電流的阻礙作用跟線圈的自感系數(shù)有關(guān)D．線圈的自感系數(shù)越大，交變電流的頻率越高，電感對交變電流的阻礙作用就越大答案：ABCD2．電容對交變

2024-12-05 13:15

新課標人教版3-2選修三52描述交變電流的物理量同步試題1-閱讀頁

【摘要】交變電流的幾個典型問題交變電流在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛，它可以很方便地利用變壓器進行升壓或降壓，從而進行遠距離輸電或滿足使用不同電壓的用電器的需要；它能夠產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場，從而制成結(jié)構(gòu)簡單、運行可靠的電動機，以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和入們生活的需要。因此，交變電流跟生產(chǎn)和生活實踐有著密切的聯(lián)系。在高中階段，學(xué)生掌握一定的交變電流知識，不但有利于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能

2024-12-21 09:26

新課標人教版3-2選修三53電感和電容對交變電流的影響同步試題1-閱讀頁

【摘要】電感和電容對交變電流的影響同步測試一、選擇題(每題5分，共50分)，下列說法中正確的是，只能通交變電流.圖所示，白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端，當交變電源的頻率增加時L1和L2，分別與兩個相同的電容器C1和C2連接，如圖所示.圖中甲電路兩端加恒

2024-12-05 21:04

20xx人教版高中物理選修3-251交變電流-閱讀頁

【摘要】第五章交變電流1交變電流情境導(dǎo)入課程目標1.知道什么是交變電流,以及它與直流電的區(qū)別2.了解交變電流的產(chǎn)生原理,會推導(dǎo)正弦式交變電流的表達式3.會用數(shù)學(xué)函數(shù)表達式和圖象描述交變電流一二三一、交變電流1.交變電流(AC):大小和方向均隨時間做周期性變

2024-12-07 22:44

新課標粵教版3-2選修三23表征交變電流的物理量2-閱讀頁

【摘要】表征交變電流的物理量一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點1．復(fù)習(xí)上節(jié)課知識，并推出εm=BωSεm＝NBωS2．理解交變電流的周期、頻率含義，掌握它們相互間關(guān)系3．理解交變電流有效值的意義，會應(yīng)用正弦式交變電流有效值公式對純電阻電路的電壓、電流進行有關(guān)計算4．能利用有效值定義計算某些交變電流的有效值(二)能力訓(xùn)練點

2024-12-09 17:04

新課標人教版3-2選修三52描述交變電流的物理量2-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧(一)交變電流：大小和方向隨時間做周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時，產(chǎn)生正弦交流電。跟磁場方向垂直的平面叫做中性面。這一位置穿過線圈的磁通量最大，磁通量變化率為零，線圈

2024-12-07 12:20

新課標人教版3-2選修三46互感和自感同步試題2-閱讀頁

【摘要】第六節(jié)：互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達標：１．如圖所示的電路L為自感線圈，R是一個燈泡，E是電源，在K閉合瞬間，通過電燈的電流方向是______________，在K切斷瞬間，通過電燈的電流方向是______________．2．如圖所示，多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計，兩個電阻的阻值都是R，電鍵S原來是斷

2024-12-20 12:59

新課標人教版3-2選修三54變壓器同步試題2-閱讀頁

【摘要】第5章第4節(jié)基礎(chǔ)夯實1．理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1，以下說法中正確的是()A．穿過原、副線圈每一匝磁通量之比是10∶1B．穿過原、副線圈每一匝磁通量的變化率相等C．原、副線圈每一匝產(chǎn)生的電動勢瞬時值之比為10∶1D．正常工作時原、副線圈的輸入、輸出功率之比為1∶1答案：BD解析：

2024-12-20 12:59