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企業(yè)文化與團隊建設(shè)(1)-閱讀頁

2024-09-30 20:34本頁面
  

【正文】 (2) 企業(yè)價值觀是否為全體員工所認(rèn)同 ? (3) 是否存在你為之奮斗的、明確而有說服力的 工作前景? (4) 員工個人意愿與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)是否有密切的 關(guān)聯(lián) ? (5) 對新知識技能和新企業(yè)環(huán)境的適應(yīng)性如何 ? 3:21 企業(yè)問卷調(diào)查 ● 中層領(lǐng)導(dǎo)問卷調(diào)查: (1) 對制約你企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵問題是否清楚 ? (2) 企業(yè)各環(huán)節(jié) 、 各部門是否建立了健全有效的 競爭機制 ? (3) 企業(yè)團隊意識是否形成 , 團隊間的協(xié)調(diào)狀況 如何 ? (4) 各主管領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)心與責(zé)任感如何 ? 是否 積極支持企業(yè)的各項改革 ? 3:12 團隊運行狀態(tài)檢視 ● 三種團隊運行狀態(tài)圖示: III 3:13 團隊競爭力的建設(shè) ● 六個要素 : 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) 團隊氛圍 激勵機制 創(chuàng)新能力 經(jīng)濟效益 學(xué)習(xí)型組織 3:13 團隊競爭力的建設(shè) ? ● 十個因素: ( 1) 明確的經(jīng)營目標(biāo) ( 2) 領(lǐng)導(dǎo)者有影響力 ( 3) 管理制度系統(tǒng) ( 4) 溝通與協(xié)調(diào) ( 5) 物質(zhì)激勵 ( 6) 全員參與管理 ( 7) 激勵機制 ( 8) 開發(fā)人的潛能 ( 9) 和諧的人際關(guān)系 ( 10) 全局觀念、整體意識 3:2 學(xué)習(xí)型企業(yè): 未來發(fā)展的大趨勢 3:2- 1 企業(yè)爭勝的本錢是學(xué)習(xí) 3:2- 2 學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本訓(xùn)練 3:2- 3 學(xué)習(xí)效果的管理與評估 3:2- 1企業(yè)爭勝的本錢是學(xué)習(xí) ● 學(xué)習(xí)的意義: ( 1) 文化一體化時代的要求 。 ( 3) 市場檢驗:每天都在遭遇挑戰(zhàn) 。 ( 5) 學(xué)習(xí)的終生化要求:活出生命的意義 。圣吉 ( Peter ) 與 《 第五項修煉 》 3:2- 2學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本訓(xùn)練 ● 定義: 學(xué)習(xí)型組織是一個能熟練地創(chuàng)造 、 獲取和傳遞知識的組織 , 同時也要善于修正自身的行為 , 以適應(yīng)新的知識和見解 。 ( 2) 學(xué)習(xí)的目的是思維方式的改變 。 ( 4) 學(xué)習(xí)是一個持續(xù)性過程 。 ( 2) 由了解結(jié)構(gòu)到整體的動態(tài)搭配 。 ( 4)重新設(shè)計一個理想系統(tǒng)。 ( 2) 勇于面對真相 。 ( 4) 廓清生命的終極目標(biāo) 。 3:2- 2學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本訓(xùn)練 ● 理想與現(xiàn)實張力圖式: 理想 現(xiàn)實 3:2- 2 學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本訓(xùn)練 ● 改善 “ 心智模式 ” : ( 1) 不抱先入為主的成見 。 ( 3) 不刻意追求成員間的看法一致 。 ( 5) 不把自己的好惡強加于人 。 3:2- 2 學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本訓(xùn)練 圣吉 : “ 眼睛看不見自己 , 要把鏡子照向自己 。 ( 2) 鼓勵個人的發(fā)展與進(jìn)步 。 ( 4) 構(gòu)筑企業(yè)的危機意識 。 3:2- 2 學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本訓(xùn)練 ● 倡導(dǎo) “ 團隊學(xué)習(xí) ” : ( 1) 團隊是學(xué)習(xí)的最佳場所 。 ( 3) 培養(yǎng)對話 、 傾聽意識 。 ( 5) 視彼此為工作伙伴 。 3:2- 3 學(xué)習(xí)效果的管理與評估 ● 評估指標(biāo): (1)動態(tài)指標(biāo) ( 圖示 ) 學(xué)習(xí)執(zhí)行 學(xué)習(xí)計劃 學(xué)習(xí)檢查 修正分析 1 2 3 4 3:2- 3 學(xué)習(xí)效果的管理與評估 (2) 靜態(tài)指標(biāo) (3) 評估方式 3:23學(xué)習(xí)效果的管理與評估 ● ( 圖示一 ) 偏好相同的團隊: 3:23學(xué)習(xí)效果的管理與評估 ● (圖示二)偏好不同的團隊 企業(yè)文化與團隊建設(shè) 謝謝 !
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