小學四年級家長會班主任發(fā)言稿-閱讀頁
2024-09-08 18:39本頁面
【正文】 別學生，這次考試成績不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。四、期中考試作為數(shù)學老師說說這次期中考試的有關情況。五、對家長的幾點希望您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障！對于小學生來說，安全工作顯得尤為重要。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要征得家長的同意等。 家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的家庭學習效果。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。另外還要幫助孩子克服學習上的壞毛病。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認為多一點，有的認為少一點。如果您有不同意見可以當面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調整。今后的數(shù)學學習方式。練習冊主要是在課下自己完成，來到學校后老師再有針對性的進行講解。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內化，不斷重復鞏固。其他方面 ：．提醒孩子每天佩戴紅領巾和?；??！。逃龑W生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學校不允許帶零食。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。”我們以此和各位
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1