學(xué)案3：蛋白質(zhì)和核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】編寫(xiě)：杜玲玲審核：高二生物組定稿時(shí)間：2012-4-10第二章核酸和蛋白質(zhì)導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)案班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：限時(shí)：25分鐘【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1、掌握核酸的結(jié)構(gòu)和功能。2、理解氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】一、核酸

2024-08-23 15:40

蛋白質(zhì)和核酸檢測(cè)題-閱讀頁(yè)

【摘要】......《蛋白質(zhì)和核酸》檢測(cè)題1、選擇題(本題包括8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題6分，共48分)。1．生命起源的研究是世界性科技領(lǐng)域的一大課題，科學(xué)家模擬十億年前地球的還原性大氣環(huán)境進(jìn)行

2025-04-09 07:38

167;-22-蛋白質(zhì)和核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】課時(shí)3蛋白質(zhì)和核酸 一、學(xué)習(xí)要求 具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求 概述蛋白質(zhì)的 結(jié)構(gòu)和功能 說(shuō)出蛋白質(zhì)的元素組成及其基本組成單位 說(shuō)明氨基酸的種類及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 闡明氨基酸通過(guò)脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)...

2024-10-04 02:47

蛋白質(zhì)與核酸ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】第21章蛋白質(zhì)與核酸（一）氨基酸（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)、命名和分類（2）氨基酸的制法（3）氨基酸的性質(zhì)（二）肽與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)肽與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)氨基酸:分子中同時(shí)含有氨基和羧基的一類化合物。從自然界獲得的氨基酸都是α-氨基酸；除甘氨酸外，α-碳原子都具有手性。

2025-05-14 02:58

蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)藥物-閱讀頁(yè)

【摘要】基因信息傳遞第三篇山西醫(yī)科大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室楊濤歡迎(二)蛋白質(zhì)的構(gòu)象(conformation)?蛋白質(zhì)的分子構(gòu)象又稱空間結(jié)構(gòu)、立體結(jié)構(gòu)、高級(jí)結(jié)構(gòu)或三維構(gòu)象等。它包括二級(jí)結(jié)構(gòu)，三級(jí)結(jié)構(gòu)和四級(jí)結(jié)構(gòu)。?蛋白質(zhì)分子構(gòu)象是指蛋白質(zhì)分子中原子和基團(tuán)在三維空間上的排列分布及肽鍵的走向

2024-08-26 10:56

第十九章蛋白質(zhì)和核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】第十九章蛋白質(zhì)和核酸第一節(jié)氨基酸一、分類、命名和構(gòu)型1．分類：按烴基類型可分為脂肪族氨基酸，芳香族氨基酸，含雜環(huán)氨基酸。按分子中氨基和羧基的數(shù)目分為中性氨基酸，酸性氨基酸，堿性氨基酸。2．命名：多按其來(lái)源

2024-08-20 13:38

氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)和核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】exit止于至善厚德博學(xué)exit第二十二章氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)和核酸AminoacidPeptideProtennucleicacid第一節(jié)氨基酸的結(jié)構(gòu)、名稱及物理性質(zhì)第二節(jié)氨基酸的化學(xué)性質(zhì)第三節(jié)氨基酸

2025-05-14 12:55

蛋白質(zhì)跟核酸ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】新情境·激趣引航蛋白質(zhì)是一類含氮的生物高分子化合物，三聚氰胺(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示)是一種重要的化工原料，可用于阻燃劑、水泥減水劑和高分子合成等領(lǐng)域。一些不法分子卻往牛奶中加入三聚氰胺，以提高奶制品的含氮量。三聚氰胺是一種蛋白質(zhì)嗎？三聚氰胺是高分子化合物嗎？三聚氰胺分子中含有碳碳雙鍵嗎？三聚氰胺的分子式是C3H6N

2025-05-27 03:19

蛋白質(zhì)核酸ppt課件(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】第2講蛋白質(zhì)、核酸本講目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)探究?專項(xiàng)突破高頻考點(diǎn)?深度剖析易錯(cuò)辨析?技法提升知能演練?強(qiáng)化闖關(guān)目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)一、蛋白質(zhì)含量：細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化

2025-05-18 06:15

蛋白質(zhì)和核酸一輪復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第3講生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)遺傳信息的攜帶者——核酸雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)：觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)

2025-06-02 06:26

氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】第十四章氨基酸蛋白質(zhì)核酸教材:傅建熙主編高等教育出版社有機(jī)化學(xué)OrganicChemistry制作：鄒連春講師公共教學(xué)中心化學(xué)教研室蛋白質(zhì)：含氮的天然高聚物，生物體內(nèi)一切組織的基本組成部分除水外，細(xì)胞內(nèi)80％都是蛋白質(zhì)。在生命現(xiàn)象中起重要的作用。人類的主要營(yíng)養(yǎng)物

2025-05-15 04:00

高二化學(xué)習(xí)課件：蛋白質(zhì)和核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】1965年我國(guó)科技工作者成功合成了具有生物活性的——結(jié)晶牛胰島素。這是科學(xué)史上的一大成就，可以說(shuō)是科學(xué)史上又一“豐碑”。在認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象揭開(kāi)生命奧秘的偉大歷程中，做出了重要貢獻(xiàn)?？茖W(xué)視野我國(guó)現(xiàn)代取得的成就一、氨基酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)1、氨基酸的概念：（1）羧酸分子里烴基上的氫原子被氨基取代后的

2025-01-22 23:08

化學(xué)：4-3-3蛋白質(zhì)和核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸莒南縣第三中學(xué)化學(xué)組“問(wèn)題奶粉”吃出“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。鮮花般嬌嫩的幼小生命，剛來(lái)到世間幾個(gè)月就枯萎、凋謝，罪魁禍?zhǔn)拙故潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。一度泛濫安徽阜陽(yáng)農(nóng)村市場(chǎng)、由全國(guó)各地?zé)o良商人制造的“無(wú)營(yíng)養(yǎng)”劣質(zhì)嬰兒奶粉，已經(jīng)殘害嬰兒六七十名

2025-01-28 11:22

氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)、酶和核酸-閱讀頁(yè)

【摘要】第二十二章氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)、酶和核酸exit第一節(jié)氨基酸的結(jié)構(gòu)、名稱及物理性質(zhì)第二節(jié)氨基酸的性質(zhì)第三節(jié)氨基酸的合成第四節(jié)多肽的定義、命名和結(jié)構(gòu)第五節(jié)多肽的合成第六節(jié)多肽結(jié)構(gòu)的測(cè)定第七節(jié)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和特性第八節(jié)酶第

2025-06-10 12:12

走近細(xì)胞蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能-閱讀頁(yè)

【摘要】(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P1)知識(shí)梳理一、從生物圈到細(xì)胞1．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞(1)病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有依賴活細(xì)胞才能生活。(2)單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)。(3)多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。(4)連接親子代的

2025-06-03 02:03

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