浙教版二年級上冊落葉第1節(jié)-閱讀頁

【摘要】落葉浙教版二年級語文上冊爬過來當做當中小船底下燕子來信躲溝里螞蟻dāngdàng我會讀地上溝里河里飛來院子里落下來爬過來爬上來游過來樹枝上

2024-12-01 00:21

八年級生物下冊第8單元第1章第2節(jié)免疫與計劃免疫第2課時課件1新人教版-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)免疫與計劃免疫第二節(jié)免疫與計劃免疫1、填表復習人體三道防線的組成與功能：[復習回顧]?導入新課名稱組???成功??能第一道防線第二道防線第三道防線2、填表比較非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別:名稱非特異性免疫特異性免疫組成由防線組成由

2025-07-05 04:18

蘇教版小學二年級下冊語文第1單元試卷-閱讀頁

【摘要】蘇教版二年級下冊語文第一單元測試卷班級姓名得分一、寫好鉛筆字。橫多的字怎樣寫才好看？小朋友，你一定可以把下面的幾個字寫得既正確又美觀，快試試吧。（6分）拜重里鼻瞄

2024-12-25 03:26

二年級語文第2周教案-閱讀頁

【摘要】語文教案二年級第二周教案（—）整理人：賈艷麗一、周學習內容：第二單元《自立》二、周學習重難點：1．生字：認字27個，寫字13個。2．積累：正確流利有感情的朗讀課文，背誦課文《媽媽，不要送傘來》，閱讀《小猴吉吉》，學習兩個新部首“心”、“彡”，積累反義詞。3．作文：能說出自己生活中做過的哪些事，培養(yǎng)學生觀察能力。

2025-01-01 17:56

人教版二年級數(shù)學上冊第1單元試卷(2)-閱讀頁

【摘要】二年級數(shù)學上冊第一單元檢測題班級姓名分數(shù)一、填空。（）。1厘米的物體有（）。大約1米的物體有（）。=（）厘米。100厘米=（）米。700厘米=（）米?！袄迕住被颉懊住?。房子大約高4（）。

2024-12-05 14:58

統(tǒng)編教材二年級語文上冊第1-2單元教學設計-閱讀頁

【摘要】第一篇：統(tǒng)編教材二年級語文上冊第1-2單元教學設計 第一單元：課文 1、小蝌蚪找媽媽 教學目標： 1、認識“塘、腦”等13個生字。會寫“兩、就”、正確、流利、有感情地朗讀課文。能通過朗讀感知蝌...

2024-11-15 22:54

20xx秋北師大版語文二年級上冊第二單元第2課小獅子第1課時-閱讀頁

【摘要】不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？這兩句詩告訴我們：在人生的道路上，要想獲得成功，就必須付出努力和辛苦?？捎羞@樣一只小獅子，他不想學本領，而是想依靠爸爸媽媽的地位和本事生活，他這樣想對嗎？他能成為一只真正的小獅子嗎？讓我們一起走進課文，去了解這只小獅子的故事吧。助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測小獅子215個生字；會寫8個生字（重點

2025-01-02 10:10

統(tǒng)編教材二年級語文上冊第1-2單元教學設計-閱讀頁

【摘要】第一單元：課文1、小蝌蚪找媽媽教學目標：1、認識“塘、腦”等13個生字。會寫“兩、就”等9個生字.2、正確、流利、有感情地朗讀課文。能通過朗讀感知蝌蚪變青蛙的生長過程。3、學會準確理解和運用課文中出現(xiàn)的動詞。4、增強對科學童話的興趣。體會從小獨立生活，遇事主動探索的道理重點難點：1、了解青蛙成長過程中的形體變化。2、理解并體會課文中出現(xiàn)的表示動作的詞在運用上

2025-04-21 06:56

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第2課英英學古詩第2課時-閱讀頁

【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測英英學古詩2，背誦課文。（重點），理解詩句意思，體會作者思念，熱愛故鄉(xiāng)的感情。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：文中的古詩表達了詩人什么樣的感情？

2025-01-01 17:10

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第2課英英學古詩第1課時-閱讀頁

【摘要】“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！蹦阒肋@首詩是誰寫的嗎？讓我們走進課文再去讀讀這位大詩人的其他詩吧。英英學古詩2初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測10個生字，認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。、流利地朗讀課文，能背誦古詩《靜夜思》。(重點)點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫

2025-01-01 17:10

人教版二年級數(shù)學上冊第2單元試卷(2)-閱讀頁

【摘要】二年級數(shù)學上冊第二單元測試題班級姓名分數(shù)一、填空：（）里填上合適的數(shù)。80-（）=26（）+13=26（）-12=3022+（）=30○里填上“＞、＜、=”。21+2940

2024-12-05 14:58

20xx秋北師大版語文二年級上冊第一單元第1課秋天到第2課時-閱讀頁

【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測秋天到1體會詩歌的音韻美，練習對對子。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說課文寫到了秋天的哪些景物。二畫：從課文原文中用下劃線畫出描寫秋

2025-01-02 16:05

八年級生物下冊第7單元第2章第1節(jié)基因控制生物的性狀第1課時課件2新人教版-閱讀頁

【摘要】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展一、遺傳和變異子代與親代有相似之處嗎遺傳親子間的相似性親子間的相似性1、觀察圖片：親子間、子代個體間有不同之處嗎觀察下列圖片：變異親子間和子代個體間的差異親子間和子代個體間的差異一豬生九崽，連母十個樣二、生物的性狀你能從哪些方面描述蘋果的特點？

2025-07-02 02:07

八年級生物下冊第7單元第2章第1節(jié)基因控制生物的性狀第2課時課件1新人教版-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)基因控制生物的性狀第2課時復習導入1、什么是遺傳？2、什么是變異？3、什么是生物的性狀？4、什么是相對性狀？你能舉例說明一下嗎？資料分析——轉基因鼠的啟示1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉基因超級鼠，也就是把小鼠變成了大鼠。轉基因鼠比與同胎所生的小鼠

2025-07-06 03:56

20xx秋北師大版語文二年級上冊第九單元第1課比本領第2課時-閱讀頁

【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測比本領1“了”；積累“得意洋洋、垂頭喪氣等詞語。（重點）。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。二畫

2025-01-01 17:06

云南小學二年級第2單元第1課第2節(jié)-臺階-漢鄉(xiāng)-閱讀頁

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