三角形的復習-閱讀頁

【摘要】三角形的復習筠門嶺初中八年級數(shù)學組授課教師：胡家培全等三角形（1）兩個能夠完全重合的三角形叫全等三角形，（2）全等三角形的對應角相等，對應邊相等。（3）判定兩個三角形全等的公理或定理：①一般三角形有SAS、SSS。②千萬不要將SSA條件作為SAS條件來用。1

2025-08-01 23:57

相似三角形復習-閱讀頁

【摘要】一、下列各題有“病”嗎？如果有“病”，請寫出“病因”，沒有解答的，請你解答，并寫出你認為易讓別人犯錯的“陷阱”在哪兒？1：如圖1，要ΔADB∽ΔABC，那么還應增加的條件是_________.ACBD2：已知：如圖2，在□ABCD中，點E為邊CD上的一點，AE的延長線交BC的延長線于點F，請你寫出圖中的

2024-12-14 14:14

三角形的復習-閱讀頁

【摘要】島石鎮(zhèn)小徐俊君三角形定義、特性、作高三條邊的關(guān)系三角形的分類三角形內(nèi)角和三角形的組合三角形按邊分類按角分類等腰三角形等邊三角形任意三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形直

2025-01-01 17:57

三角形的復習-閱讀頁

【摘要】特點：三角形分類：

2024-12-12 02:46

相似三角形復習-閱讀頁

【摘要】相似三角形復習(2)△ABC中,P是AB上一點,連接CP,以下條件不能判定△ACP∽△ABC的是()A∠ACP=∠BB∠APC=∠ACBCAC2=AP·ABDAC:CP=AB:BCABCP2、如圖，D、E分別是AB、AC上兩點，CD與BE相

2024-11-29 12:54

必學5解三角形復習講義-閱讀頁

【摘要】解三角形復習【知識梳理】1、正弦定理：在中，、、分別為角、、的對邊，為的外接圓的半徑，則有．2、正弦定理的變形公式：①，，；②，，；③；④．：①已知三角形的任意兩角及其一邊可以求其他邊，如；（唯一解）②已知三角形的任意兩邊與其中一邊的對角可以求其他角的正弦值，如。(一解或兩解)4、三角形面積公式：．5．余弦定理：形式一：，

2025-05-02 01:18

三角函數(shù)與解三角形二輪復習-閱讀頁

【摘要】專題二三角函數(shù)、三角恒等變換與解三角形三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)三角恒等變換與解三角形三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究核心知識聚焦三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)體驗高考返回目錄核心知識聚焦1.[2022·全國卷改編]已知角

2024-08-13 23:41

高二數(shù)學解三角形-閱讀頁

【摘要】要點疑點考點課熱身能力思維方法延伸拓展誤解分析第6課時三角形中的有關(guān)問題前要點要點穧疑點疑點穧考點考點1.正弦定理：(1)定理：a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(其中R為△ABC外接圓的半徑

2024-11-29 01:52

解斜三角形總結(jié)課-閱讀頁

【摘要】的應用解三角形問題是三角學的基本問題之一。什么是三角學？三角學來自希臘文“三角形”和“測量”。最初的理解是解三角形的計算，后來，三角學才被看作包括三角函數(shù)和解三角形兩部分內(nèi)容的一門數(shù)學分學科。解三角形的方法在度量工件、測量距離和高度及工程建筑等生產(chǎn)實際中，有廣泛的應用，在物理學中，有關(guān)向量的計算也要用到解三角形的方法。

2024-11-30 01:32

浙教版中考復習解直角三角形復習-閱讀頁

【摘要】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60

2024-12-08 21:41

高二數(shù)學解三角形-閱讀頁

【摘要】?1．1正弦定理一、正弦定理1．在一個三角形中，各邊和它所對角的正弦的比相等，即①________＝2R(其中R是△ABC外接圓的半徑)．2．正弦定理的三種變形(1)a＝2RsinA，②________，c＝2RsinC；(2)③________，s

2024-12-02 17:10

解三角形應用題-閱讀頁

【摘要】解三角形應用舉例基礎(chǔ)知識梳理1．有關(guān)概念(1)仰角與俯角：與目標視線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標視線的夾角．目標視線在水平視線上方時叫，目標視線在水平視線下方時叫．仰角俯角如圖所示．基礎(chǔ)知識梳理(2)方位角：從正方向沿順時針到目標方向線

2024-08-24 16:02

解三角形專題復習之——取值范圍問題-閱讀頁

【摘要】《解三角形》專題復習之——取值范圍問題鄭州市實驗高中高三數(shù)學組周洪濤學習目標、余弦定理來解三角形；的常規(guī)解法：函數(shù)法、不等式法、解析法、幾何法（重難點）、轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學思想2cos2cos)2(.12BaaAcbABC????中，例.,33,321的取值范

2024-08-13 21:58

三角函數(shù)與解三角形專題復習新課標-閱讀頁

【摘要】,可以將函數(shù)的圖象 （　?。〢．向右平移個單位長度 B．向右平移個單位長度C．向左平移個單位長度 D．向左平移個單位長度，則()A． B． C． D．，設(shè)A、B兩點在河的兩岸，一測量者在A的同側(cè)所在的河岸邊選定一點C，測出AC的距離為50m，后，就可以計算出A、B兩點的距離為()A．B．C．D．（　?。〢．B．

2025-05-01 12:49

三角函數(shù)解三角形大題-閱讀頁

【摘要】..1.（新課標卷1理）（本小題滿分12分）如圖，在中，＝90°，，，為內(nèi)一點，＝90°（Ⅰ）若，求；（Ⅱ）若＝150°，求.2.（新課標卷2理）（本小題滿分12分）的內(nèi)角的對邊分別為已知（Ⅰ）求；（Ⅱ）若＝2，求的面積的最大值。3.(全國卷理文)

2024-08-24 02:47

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