人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書第117—118頁，例4和“做一做”，練習(xí)二十五的第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1．整理和復(fù)習(xí)與“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾”有關(guān)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，進(jìn)一步理解這些稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握它們的解答方法。2．在計(jì)算過程中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察、分析、判斷能

2025-01-02 00:33

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案簡單應(yīng)用題-閱讀頁

【摘要】簡單應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書第107--108頁例1與有關(guān)數(shù)量關(guān)系的復(fù)習(xí)。練習(xí)二：十三的第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)—步掌握簡單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，根據(jù)四則運(yùn)算的意義和題中的數(shù)量關(guān)系，正確選擇解答方法。2．通過復(fù)習(xí)、整理已學(xué)過的一些常見的數(shù)量關(guān)系和運(yùn)用這些數(shù)量關(guān)系自編簡單應(yīng)用題，進(jìn)一步提高

2025-01-02 00:31

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案復(fù)合應(yīng)用題-閱讀頁

【摘要】復(fù)合應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書第108—l09頁例2，練習(xí)二十三的第5--9題。教學(xué)目標(biāo)1．通過解答—組相關(guān)的應(yīng)用題（從簡單應(yīng)用題到兩步應(yīng)用題，再到三步立用題），進(jìn)一步理解復(fù)合應(yīng)用題是怎樣在簡單應(yīng)用題的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。2．通過解答復(fù)合應(yīng)用題的一般步驟，復(fù)習(xí)分析數(shù)量關(guān)

2025-01-02 20:09

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案-閱讀頁

【摘要】一、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(一)、分?jǐn)?shù)的加、減法運(yùn)算1．分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算法則：同分母分?jǐn)?shù)相加減，直接把分子相互加減即可；異分母分?jǐn)?shù)相加減，首先要通分，用短除法找出兩個(gè)分母的最小公倍數(shù)作為公分母，注意分子也要作相應(yīng)的倍數(shù)變化。練習(xí)：計(jì)算下列各題，寫出運(yùn)算過程

2025-05-01 23:29

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課本應(yīng)用題-閱讀頁

【摘要】課本應(yīng)用題1、一臺(tái)壓路機(jī)的前輪是圓柱形，輪寬2m，。前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，壓路的面積是多少平方米？2、，。它的側(cè)面積最多可以張貼多大面積的海報(bào)？3、修建一個(gè)圓柱形的沼氣池，底面直徑是3m，深2m。在池的內(nèi)壁與下底抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?4、小亞做了一個(gè)筆筒，底面直徑是8cm，高是13c

2025-04-22 02:18

六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第一單元-負(fù)數(shù)-練習(xí)-閱讀頁

【摘要】1、生活中的數(shù)，比“０”大的數(shù)叫做______數(shù)，比“０”小的數(shù)叫做____數(shù)，“０”既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).2．我們可以用正負(fù)數(shù)來表示_______________的量。3.如果-30表示支出30元,那么+200元表示____________m記作-m,那么比正常水位高，記作________________________

2024-08-24 03:49

六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第一單元用線段圖法解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題效果好-閱讀頁

【摘要】六上數(shù)學(xué)第一單元用線段圖法解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題知識(shí)回顧一、簡便計(jì)算復(fù)習(xí)。38×40×38×＋（＋）×4×7101×－二、根據(jù)圖中的陰影部分求面積

2025-04-19 03:32

新蘇教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第一單元備課-閱讀頁

【摘要】總課時(shí)數(shù)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖主備教師朱娣洋教學(xué)內(nèi)容教材第1頁的例1和第2頁的“練一練”，完成練習(xí)一第1～3題。課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，能簡單分析扇形統(tǒng)計(jì)圖。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括能力和有條理的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活地聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

2025-06-22 19:08

教版六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類練習(xí)-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)1、學(xué)校買來100千克白菜，吃了，吃了多少千克？還剩多少千克？2、一個(gè)排球定價(jià)60元，籃球的價(jià)格是排球的。籃球的價(jià)格是多少元？3、小紅體重42千克，小云體重40千克，小新體重相當(dāng)于小紅和小云體重總和的。小新體重是多少千克？4、有一摞紙，共120張。第一次用了它的，第二次用了它的，兩次一共用了多少張紙？

2024-08-24 08:46

六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案(22道)-閱讀頁

【摘要】六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案（22道） 　　1、一列火車長120米，以50千米一小時(shí)的速度通過長為880米的大橋，那么火車從開始上橋到完全離開橋要幾秒？ 　　解： 　　50千米=500...

2024-12-06 05:30

六年級(jí)下冊比例應(yīng)用題練習(xí)-閱讀頁

【摘要】六年級(jí)比例應(yīng)用題練習(xí)(二)姓名成績1、食堂有一批煤，計(jì)劃每天燒105千克可以燒30天。改進(jìn)燒煤技術(shù)后，每天燒煤90千克，這批煤可以多燒多少天？解設(shè)這批煤可以多燒X天105*30=90（X+30）3150=90X+2700X=54、農(nóng)場挖一條水渠，頭5天挖了180米，照這樣速度，又用了16天挖完這條水渠。這

2025-04-08 02:21

北京版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案正比例應(yīng)用題-閱讀頁

【摘要】正比例應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容：正比例應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo)：1．加深學(xué)生對(duì)正比例意義的理解，根據(jù)正比例的意義，解答最基本的正比例應(yīng)用題；逐步提高分析問題和解決問題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。3．滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：利用已學(xué)的正比例的意義，通過自己探索

2024-12-31 08:21

六年級(jí)下冊應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)-閱讀頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，乙數(shù)是50，則甲數(shù)是乙數(shù)的（）%，乙數(shù)是甲數(shù)的（）%，甲數(shù)比乙數(shù)少（）%，乙數(shù)比甲數(shù)多（）%。，比它多25%是（），甲數(shù)是20，比（）多10%。,綿羊比山羊的80%多3只,綿羊有多少只?,已看了全書的15%,再看多少頁正好是全書的60%?7.人體的血液約占體重的8%，血液里約是水，李叔叔的體重是78千克，他的血

2025-04-08 02:21

北京版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案反比例應(yīng)用題-閱讀頁

【摘要】反比例應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)解答最基本的反比例應(yīng)用題。?！笆挛锸窍嗷ヂ?lián)系的”辯證唯物主義觀點(diǎn)啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌握解答最基本的反比例應(yīng)用題的方法。教學(xué)難點(diǎn)：正確分析、判斷出成什么比例，正確列出方程。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：。師：出示：路程、時(shí)間、速度根據(jù)已知，說說這些量之間的關(guān)系，并說明理由。

2024-12-31 08:21

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)時(shí)間：2016年10月12日教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。教材第37頁內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：使學(xué)生學(xué)會(huì)解答...

2024-11-04 00:57

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