聲音的特性ppt-閱讀頁

【摘要】三、聲音的特性【學習目標】知識與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義，了解它們各是由什么因素決定的．過程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素，觀察不同音色的樂音的波形．情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來描述生活中聲現(xiàn)象的習慣

2024-08-20 17:37

22聲音的特性-閱讀頁

【摘要】八年級物理上冊（人教版）第二章聲現(xiàn)象聲音的特性1．音調(diào)是指聲音的________，它與發(fā)聲體振動的________有關(guān)，發(fā)聲體每秒鐘振動的次數(shù)叫做_______，其單位是_______。人們把超過20000Hz的聲波叫做_________，把低于_________的聲波叫做次聲波。2．響度是指聲音的___

2024-12-27 15:37

二聲音的特性-閱讀頁

【摘要】各種各樣的聲音有什么不同？播放音樂1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，響不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學目標2.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實驗和“響度與振幅有關(guān)”的實驗進一步了解和學習物理學研究問題的方法。3.體會現(xiàn)實世界物體的發(fā)聲是豐富多

2024-12-13 00:16

vvsaaa聲音的特性-閱讀頁

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?情景我們將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊?長度為鋼尺的1/3時，撥動鋼尺，聽到的聲音有什么特征？?把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動鋼尺（力度相同），聽到的聲音又有什么特征？情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?下面是三位

2024-08-23 09:56

聲音的特性ppt課件-閱讀頁

【摘要】一、音調(diào)1、樂音：各種樂器發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素：影響音調(diào)的因素（1）實驗表明：物體振動越快，音調(diào)越高。（2）頻率：物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)。頻率單位：赫茲（hertz)頻率1、超聲與超聲波應(yīng)用：①B超

2024-11-18 19:25

人教版物理八下13聲音的特性9-閱讀頁

【摘要】一三聲音的特性同步測試一、填空題1．聲源發(fā)聲時，聲音的響度跟聲源振動的_____________有關(guān)．當聲源的_____越小時，聲音的響度會越__________．2．“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的___

2024-12-29 09:55

人教版物理八下13聲音的特性5-閱讀頁

【摘要】1、知識與技能1.了解聲音的特性。2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。2、過程與方法1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實驗”和“響度與振幅有關(guān)的實驗”進一步了解和學習物理學研究問題的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀1.體

2024-12-09 09:31

人教版物理八下13聲音的特性4-閱讀頁

【摘要】三聲音的特性從容說課聲音的特性這一節(jié)比較重要．通過這一節(jié)的學習，應(yīng)該使學生了解頻率的大小決定音調(diào)的高低；振幅的大小決定聲音的響度；音色決定聲音的品質(zhì)．在學習這些物理知識的同時，要注意讓學生體會探究這些物理規(guī)律的方法，以及這些物理規(guī)律在實際中的應(yīng)用．音調(diào)的探究實驗并不難做，器材也比較易得，應(yīng)由學生自己完成，這樣有

2024-12-29 09:55

人教版物理八下13聲音的特性10-閱讀頁

【摘要】三聲音的特性學習目標：1、知道聲音的三個特性2、知道什么是頻率？頻率的應(yīng)用。3、利用實驗去探索影響聲音特性的原因。重、難點：（重）1、人耳怎樣聽到聲音的？（難）2、設(shè)計探究的實驗，清楚雙耳效應(yīng)。關(guān)鍵：指導學生分析實驗現(xiàn)象、總結(jié)結(jié)論。教

2024-12-29 09:56

人教版物理八下13聲音的特性8-閱讀頁

【摘要】聲音特性說課稿一、說教材教材的地位和作用：本課是初中物理第一冊第三章《聲現(xiàn)象》的第二節(jié)。它緊接著上節(jié)《聲音的發(fā)生和傳播》講述了聲音的三個特征。本節(jié)課雖非中考的考察重點，但對學生全面了解聲現(xiàn)象，培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納總結(jié)問題的能力具有重要作用。教學目標：了解音調(diào)、響度、音色是聲音的三個特征。了解音調(diào)同物體振動頻率的關(guān)系；響度與

2024-12-29 09:55

人教版物理八下13聲音的特性3-閱讀頁

【摘要】“聲音的特性”教學設(shè)計【設(shè)計理念】為了適應(yīng)新課程標準對物理教學的要求，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，動手能力，發(fā)散思維能力，結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的特點：“聲音的特性：響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學內(nèi)容，目標層次是“了解”，新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”，這就需要對其中的知識與技能進行提煉加工；可是課本上的知識還是以前那些，并未增加多少，該怎樣處理呢？現(xiàn)在

2024-12-29 09:55

22聲音的特性-閱讀頁

【摘要】導入新課視頻：各種樂器各種各樣的聲音有什么不同？1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學目標2.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實驗和“響度與振幅有關(guān)”的實驗進一步了解和學習物理學研究問題的方法。3.體會現(xiàn)

2024-08-24 18:03

三[1]聲音的特性-閱讀頁

【摘要】導入新課視頻：各種樂器各種各樣的聲音有什么不同？1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學目標2.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實驗和“響度與振幅有關(guān)”的實驗進一步了解和學習物理學研究問題的方法。3.體會現(xiàn)

2024-08-23 13:54

聲音的特性12-閱讀頁

【摘要】聲音的特性安陸市棠棣鎮(zhèn)初級中學嚴小勇銀杏之鄉(xiāng)漫畫之鄉(xiāng)李白第二故居－－安陸錢沖千年銀杏1錢沖千年銀杏2錢沖千年銀杏3白兆山府河大橋河濱公園田園風光鄉(xiāng)村景色新四軍革命根據(jù)地遺址趙棚抗日烈士紀念碑猜一猜?音調(diào)的高低與物體

2024-12-13 11:52

32聲音的特性-閱讀頁

【摘要】樂音:有規(guī)律的、好聽悅耳、使人愉快的聲音噪聲:無規(guī)律的、難聽刺耳、讓人心煩的聲音：①響度(振幅)有關(guān).;聲音的分散程度有關(guān).振幅越大，響度越大探究：聲音的響度與什么因素有關(guān)？物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫振幅聲音的強弱增大響度:聽診器、喇叭聲音強弱的單位:分

2024-08-23 09:21

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