高一語文寶玉挨打-閱讀頁
2024-12-01 05:54本頁面
【正文】 “ 氣的面如金紙 ” 、 “ 滿面淚痕 ” 、 “ 眼都紅紫了 ” —— 巨浪濤天，矛盾激化到極點(diǎn)， “ 打 ” 成必然 馬克思曾言：“發(fā)展的加速和延緩在很大程度上是取決于‘偶然性’的。假想，如果賈母、王夫人此時得信，掀起的巨浪便會一下子平息，讀者被吊起的胃口也會頓時放下。 偶然性的因素為必然性的結(jié)果起了推波助瀾的作用。 ? 賈政信奉著封建主義的道德理念，嚴(yán)格維護(hù)著封建主義的社會秩序：君君，臣臣，父父，子子。 ? 而寶玉恰恰與之相悖，由于他特殊的生活環(huán)境和具體境遇，使 他鄙視以男人為中心的虛偽的貴族社會，他要的是情場，是知己，是得樂且樂的追求情感信仰的人生觀。 寶玉挨打有幾層原因，其真正的根源是什么？ 表層原因：“在外流蕩優(yōu)伶，表贈私物，在家荒疏學(xué)業(yè)，淫辱母婢” 根本原因：寶玉不走仕途，不好四書五經(jīng)，與封建“學(xué)而優(yōu)則仕”的正統(tǒng)思想不符。所以，寶玉與賈政的沖突說到底是封建社會里，進(jìn)步思想和腐朽思想的斗爭。 矛盾 ： 這個事件表面上是寫父親教訓(xùn)兒子這樣一件普通小事，實(shí)際上體現(xiàn)了父子倆尖銳的思想沖突。 寶玉挨打，集中反映了各種矛盾沖突。 寶玉在挨打中的表現(xiàn)是什么樣的？ ，也沒有“悔改”的表現(xiàn)。 從寶玉挨打中的表現(xiàn)可以看出寶玉是一個什么樣的人物？ “逆子”，向往 自由的生活。 閱讀第 7－ 9自然段，體會 賈政、王夫人、賈母在對待寶玉教育態(tài)度上有何相同與不同之處，并感知人物性格。”“為兒的教訓(xùn)兒子，也為的是光宗耀祖?！薄袄蠣旊m然應(yīng)當(dāng)管教兒子。 不同： 三人的教育方法不同，但結(jié)果均以失敗而告終，究其原因，是他們離寶玉的內(nèi)心生活太遠(yuǎn)了。 《 寶玉挨打 》 的藝術(shù)特色 ，環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)。 ，生活化的口語，高度性格化。 —— 挨打原因 （詳） —— 寶玉挨打 （略） —— 打后余波 （詳） 文 章 結(jié) 構(gòu) 金釧兒，王夫人的大丫環(huán)。王夫人要攆她出去，金釧兒跪地哀告，百般苦求，王夫人執(zhí)意不肯收留，逼得金釧兒投井自盡。他生得嫵媚溫柔。有一日酒宴，寶玉贈他一個玉扇墜，他回贈寶玉一條大紅汗巾子。后娶襲
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