【摘要】高一化學(xué)課件【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)目標(biāo):(1)了解放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的概念以及吸熱、放熱反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)能量的變化。(2)簡(jiǎn)介燃料燃燒的意義及如何充分利用燃料的方法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生從能量互變觀(guān)點(diǎn)分析化學(xué)反應(yīng)的思維習(xí)慣。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、重視節(jié)能、加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)
2024-11-26 19:31
【摘要】專(zhuān)題1化學(xué)反應(yīng)與能量變化第三單元金屬的腐蝕與防護(hù)金屬制品的腐蝕?金屬腐蝕給生產(chǎn)生活帶來(lái)很多不便,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。?全世界每年因?yàn)榻饘俑g造成的直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)7000億美元,是地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害造成損失總和的6倍。?我國(guó)因金屬腐蝕造成的損失占國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)的4%,鋼鐵因腐蝕而報(bào)廢的數(shù)量約
2025-08-02 00:28
【摘要】第2課時(shí)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化基礎(chǔ)梳理一、化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)1.化學(xué)反應(yīng)中存在能量變化的原因物質(zhì)中原子之間是通過(guò)化學(xué)鍵相結(jié)合的。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,破壞舊化學(xué)鍵,需要能量,在形成新化學(xué)鍵時(shí),要能量。因此,在化學(xué)反應(yīng)中,不僅有,而且伴隨著。吸收釋放
2024-11-30 01:09
【摘要】第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量一.化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化化學(xué)化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外,必然伴隨有能量(熱能、光能、電能)的變化。利用化學(xué)反應(yīng):①是制取物質(zhì)、②是利用反應(yīng)中的能量思考:生活中哪些事實(shí)說(shuō)明了在化學(xué)反應(yīng)中伴隨
2024-11-26 12:52
【摘要】選修4第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化(第一課時(shí))二、反應(yīng)熱與焓變:化學(xué)反應(yīng)中吸收或放出的能量,叫反應(yīng)熱。:是與內(nèi)能相關(guān)的物理量,符號(hào):H.:生成物與反應(yīng)物的焓值差。符號(hào):△H,單位:KJ/mol(或)由于恒壓條件下,反應(yīng)熱等于焓變因此用△H表示反應(yīng)熱4.當(dāng)△H為“-”或△
2024-08-24 03:59
【摘要】第一章:化學(xué)反應(yīng)及其能量變化?一:本章教材的地位和作用?本章教材作為高中化學(xué)的第一章,起著連接初中化學(xué)和高中化學(xué)的“紐帶”作用。本章教材中介紹的氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)等知識(shí),都是中學(xué)化學(xué)的重要理論,同時(shí)也是高考的熱點(diǎn)知識(shí),因此本章教材在全書(shū)中占有特殊地位,是整個(gè)高中化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一二:本章教材的編寫(xiě)特點(diǎn)。。。
2024-12-01 02:41
【摘要】專(zhuān)題8化學(xué)反應(yīng)中的能量變化(2020·浙江卷)下列說(shuō)法不正確...的是A.已知冰的熔化熱為kJ/mol,冰中氫鍵鍵能為20kJ/mol,假設(shè)1mol冰中有2mol氫鍵,且熔化熱完全用于破壞冰的氫鍵,則最多只能破壞冰中15%的氫鍵B.已知一定溫度下,醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度為c,電離度為α,2()(1)a
2024-08-30 17:17
【摘要】高一化學(xué)第一章問(wèn)題討論請(qǐng)說(shuō)出以下四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型:①NH3+H2O+CO2=NH4HCO3②2KClO3=2KCl+O2↑③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu④NaOH+HCl=NaCl+H2O1.①化合反應(yīng)②分解反應(yīng)③置換反應(yīng)④復(fù)分解反應(yīng)2.②
【摘要】2020/6/28創(chuàng)作人:重慶市江北中學(xué)顏世均1高中化學(xué)第一冊(cè)第一章章末復(fù)習(xí)2020/6/28創(chuàng)作人:重慶市江北中學(xué)顏世均2第一章化學(xué)反應(yīng)及能量變化高一化學(xué)多媒體創(chuàng)作人——顏世均2020/6/28創(chuàng)作人:重慶市江北中學(xué)顏世均3第一章
2025-06-07 23:38
【摘要】專(zhuān)題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探究整合應(yīng)用第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化專(zhuān)題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換課前自主學(xué)案課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練探
2024-12-01 21:40
【摘要】第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化第1課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要斷開(kāi)反應(yīng)物中的化學(xué)鍵和形成生成物中的化學(xué)鍵。斷開(kāi)化學(xué)鍵需要_____能量,形成化學(xué)鍵需要____能量。若反應(yīng)過(guò)程中
2024-12-08 09:13
【摘要】高考化學(xué)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化練習(xí)人教版 應(yīng)用·習(xí)題精練 ,如果對(duì)燃料燃燒產(chǎn)物如CO2、H2O、N2等利用太陽(yáng)能使它們重新組合,使之變成CH4、CH3OH、NH3等的構(gòu)思(如圖1-1)能夠?qū)崿F(xiàn),那么...
2025-03-15 03:37
2024-12-07 18:32
【摘要】?一、熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)與防錯(cuò)決竅?熱化學(xué)方程式往往是接受容易,書(shū)寫(xiě)難。這種“難”主要體現(xiàn)在寫(xiě)不完整,常有如下漏寫(xiě)之處:?1.漏寫(xiě)反應(yīng)物或生成物的聚集狀態(tài),其根本原因是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到反應(yīng)熱與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān)。?2.將ΔH的正、負(fù)混淆,其關(guān)鍵是沒(méi)有體會(huì)到“+”、“-”分別表
2024-12-08 09:07
【摘要】1、舉例說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量的轉(zhuǎn)化。2、下圖給出了幾種常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)事實(shí),請(qǐng)說(shuō)明反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的方式。你還知道哪些應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例。石油氣的燃燒燃料燃燒推動(dòng)火箭鎂條燃燒閃電時(shí)產(chǎn)生氮氧化物1、化學(xué)反應(yīng)的條件有哪些?2、從化學(xué)鍵的角度分析反應(yīng):2H2+O2=2H2O的實(shí)質(zhì)?反應(yīng)需要什么條件?3、反應(yīng):2H2+O2=2H2O為什
2024-11-30 00:04