【摘要】信號(hào)波形合成實(shí)驗(yàn)電路畢業(yè)設(shè)計(jì)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目信號(hào)波形合成實(shí)驗(yàn)電路學(xué)院名稱電氣工程學(xué)院指導(dǎo)教師朱衛(wèi)華老師職稱副教授班級(jí)電卓093班學(xué)號(hào)20204470337
2024-12-19 11:18
【摘要】12021級(jí)《信號(hào)與控制綜合實(shí)驗(yàn)》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告(基本實(shí)驗(yàn)一:信號(hào)與系統(tǒng)基本實(shí)驗(yàn))姓名張豐偉學(xué)號(hào)U202111871專業(yè)班號(hào)1004同組者彭永晶學(xué)號(hào)U202111868專業(yè)班號(hào)1004
2025-03-24 01:31
【摘要】電氣學(xué)科大類2010級(jí)《信號(hào)與控制綜合實(shí)驗(yàn)》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告(基本實(shí)驗(yàn)一:信號(hào)與系統(tǒng)基本實(shí)驗(yàn))姓名張豐偉學(xué)號(hào)U201011871專業(yè)班號(hào)1004同組者彭永晶學(xué)號(hào)U201011868專業(yè)班號(hào)1004指導(dǎo)教師李開成日
2024-08-22 09:31
【摘要】12020級(jí)《信號(hào)與控制綜合實(shí)驗(yàn)》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告(基本實(shí)驗(yàn)一:信號(hào)與系統(tǒng)基本實(shí)驗(yàn))姓名張豐偉學(xué)號(hào)U202020871專業(yè)班號(hào)1004同組者彭永晶學(xué)號(hào)U202020868專業(yè)班號(hào)1004
2024-08-31 11:08
【摘要】信號(hào)與線性系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課題:周期信號(hào)的分解與合成班級(jí):電子111班姓名:河北工業(yè)大學(xué)學(xué)號(hào):組號(hào):同組人:成績(jī):指導(dǎo)教師:增城日期:-2-周期信號(hào)的分解與合成摘要:本文詳細(xì)介紹了周期信號(hào)的分解與合成的
2025-02-24 00:32
【摘要】........實(shí)驗(yàn)一信號(hào)與系統(tǒng)的傅立葉分析一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠酶盗⑷~變換對(duì)信號(hào)和系統(tǒng)進(jìn)行頻域分析。裝有matlab軟件的計(jì)算機(jī)(1)已知系統(tǒng)用下面差分方程描述:試在和兩種情況下用傅立葉變換分析系統(tǒng)的頻率特性。要求寫出系統(tǒng)的傳輸函
2024-08-22 11:41
【摘要】南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院2020屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)1摘要本作品主要用于非正弦信號(hào)的分解與合成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,包括電源電路模塊,方波信號(hào)產(chǎn)生模塊,放大、移相、波形合成模塊、測(cè)量顯示模塊等。通過1MHz晶振電路產(chǎn)生1MHz方波信號(hào),經(jīng)計(jì)數(shù)、分頻得到10kHz方波信號(hào),利用LC并聯(lián)諧振(濾波器)分離出10kHz、30kHz、50kHz正弦波信
2024-12-13 16:15
【摘要】班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):1/24信號(hào)與系統(tǒng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院:電子信息學(xué)院班級(jí):08011202
2024-09-15 08:04
【摘要】基于MATLAB的信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)-連續(xù)信號(hào)分析模塊[摘要]本文利用MATLAB可視化編程語言開發(fā)了一套“信號(hào)與系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn)仿真系統(tǒng),對(duì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的開發(fā)背景、開發(fā)平臺(tái)軟件作了簡(jiǎn)要介紹。該系統(tǒng)界面友好,操作簡(jiǎn)單,參數(shù)設(shè)置方便,輸出結(jié)果準(zhǔn)確直觀,為“信號(hào)與系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn)提供了一種新的實(shí)現(xiàn)手段。軟件虛
2025-07-12 18:12
【摘要】學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)三、使用儀器、材料同以前四、實(shí)驗(yàn)步驟(含簡(jiǎn)略步驟、電路圖)設(shè)研究的信號(hào)如下:?分別采用1KHz、2KHz和5KHz進(jìn)行采樣,作出原信號(hào)和采樣信號(hào)的圖形;?利用重構(gòu)公式對(duì)采樣信號(hào)進(jìn)行重構(gòu)并畫出圖形,然后與原信號(hào)進(jìn)行比較并給出結(jié)論;?分析信號(hào)間的頻譜關(guān)系并解釋重構(gòu)的差異。
2025-04-07 01:32
【摘要】遼寧科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)第30頁基于MATLAB的信號(hào)波形與頻譜分析摘要本文利用MATLAB軟件進(jìn)行信號(hào)頻譜分析的設(shè)計(jì),并通過GUI界面(圖形用戶界面)實(shí)現(xiàn)信號(hào)頻譜分析的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。用戶可與計(jì)算機(jī)交互式地進(jìn)行對(duì)象參數(shù)的設(shè)置、控制算法的選取、以及對(duì)離散信號(hào)與連續(xù)信號(hào)的動(dòng)態(tài)頻譜分析。并利用MATLAB內(nèi)嵌的Simulink模塊,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)
2025-02-02 15:02
【摘要】遼寧科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)第I頁基于MATLAB的信號(hào)波形與頻譜分析摘要本文利用MATLAB軟件進(jìn)行信號(hào)頻譜分析的設(shè)計(jì),并通過GUI界面(圖形用戶界面)實(shí)現(xiàn)信號(hào)頻譜分析的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。用戶可與計(jì)算機(jī)交互式地進(jìn)行對(duì)象參數(shù)的設(shè)置、控制算法的選取、以及對(duì)離散信號(hào)與連續(xù)信號(hào)的
2025-06-23 08:56
【摘要】西安思源學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)GRADUATIONPROJECT,XI'ANSIYUANUNIVERSIT1教學(xué)單位學(xué)生學(xué)號(hào)XXX大學(xué)(學(xué)院)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:年級(jí):
2024-12-21 18:27
【摘要】1內(nèi)容摘要:本系統(tǒng)采用NE555芯片作為方波發(fā)生電路產(chǎn)生120kHz的方波信號(hào),然后利用十進(jìn)制計(jì)數(shù)器CD4017和雙D觸發(fā)器CD4013將120kHz的矩形波信號(hào)分頻,得到10kHZ、30kHZ三種不同頻率的方波,將方波信號(hào)經(jīng)濾波處理后,得到單頻的正弦信號(hào),產(chǎn)生的信號(hào)波形應(yīng)無明顯失真,為了保證最終波形的疊加效果,使用幅度與移相調(diào)節(jié)電
2024-12-13 08:34
【摘要】隨機(jī)信號(hào)分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告(基于MATLAB語言)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):隨機(jī)信號(hào)分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告——基于MATLAB語言姓名:_班級(jí):_學(xué)號(hào):
2025-07-08 06:44