【摘要】第16課規(guī)劃美好人生學業(yè)與職業(yè)職業(yè)存在于分工之中,不同的職業(yè)承擔不同的社會職責。從古至今,每一種重要的勞動以及社會活動都有與之相應的職業(yè),每種職業(yè)都對人類社會的發(fā)展作出了重要貢獻。職業(yè)的作用隨著科學技術的發(fā)展、社會分工的細化,以及社會需求的增加,職業(yè)的種類也在不斷更新,尤其在當代,大量的新興職業(yè)脫穎而出。職業(yè)種類增加的原因(1)
2025-06-27 06:56
【摘要】學業(yè)與職業(yè)第五單元共創(chuàng)美好未來第16課規(guī)劃美好人生情境導入暢想:換作是你,會如何選擇呢?情境:四只毛毛蟲的故事有四只要好的毛毛蟲,都長大了,各自去森林里找蘋果吃。第一只毛毛蟲跋山涉水,終于到了一棵蘋果樹下。當它看到其他毛毛蟲往上爬時,就稀里糊涂地跟著往上爬,沒有目的,不知終點,更不知自己到底想要到哪里去。它會有怎樣
2025-07-03 07:25
2025-07-03 01:43
【摘要】第十五課構建人類命運共同體第三框和平與發(fā)展學習目標:1、知道全球化是當今世界的基本特征2、理解經濟全球化對我國經濟發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)3、明確我國應對經濟全球化的措施4、明確我國在世界舞臺上的地位和作用一、經濟全球化的原因、表現是什么?1、20世紀90年代以來,隨著信息技術等高新技術的發(fā)展和交通運輸的發(fā)達,世界經濟全球化地趨勢迅速發(fā)展。
2025-07-04 17:18
【摘要】對話與交流第五單元共創(chuàng)美好未來第15課構建人類命運共同體◎情感·態(tài)度·價值觀1.幫助學生認識當代國際形勢和時代潮流,確立人類命運共同體意識,使學生具有國際視野,樹立全球觀念,增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和愿望。2.引領學生增強跨文化意識,增強對中華文化的認同感,積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統
2025-07-06 03:01
【摘要】機遇與挑戰(zhàn)第五單元共創(chuàng)美好未來第15課構建人類命運共同體◎情感?態(tài)度?價值觀1.認識當今時代潮流,感悟我國的國際地位和國際影響力。2.認識我國改革發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn),增強國家意識、公民意識,確立為中華民族偉大復興而成長成才的志向和信念。◎能力提高觀察、分析國際問題的能力;學會善于以國際視野、從
2025-07-05 16:24
【摘要】對話與交流第五單元共創(chuàng)美好未來第15課構建人類命運共同體◎情感·態(tài)度·價值觀1.幫助學生認識當代國際形勢和時代潮流,確立人類命運共同體意識,使學生具有國際視野,樹立全球觀念,增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和愿望。2.引領學生增強跨文化意識,增強對中華文化的認同感,積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化
2025-07-04 17:04
【摘要】第十五課構建人類命運共同體第一課時機遇和挑戰(zhàn)學習目標1、知道經濟全球化是當今世界的基本特征2、理解經濟全球化對我國經濟發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)3、明確我國應對經濟全球化的措施4、明確我國的世界舞臺上的地位和作用。學習要點1、經濟全球化的原因、表現是什么?2、經濟全球化對我國的發(fā)展提供了哪些機遇?3、經濟全球化使我斬發(fā)展面臨哪些挑戰(zhàn)?4、我國是
2025-06-30 00:00
2025-06-29 23:57
【摘要】第四單元報效祖國第16課共筑偉大中國夢各民族人民的共同理想課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?黨的十九大上,習總書記滿懷深情地向全世界宣告:“今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。”中華民族偉大復興,這一縈繞幾代中國人的夢想,在新時代煥發(fā)耀眼的光
【摘要】第四單元報效祖國第16課共筑偉大中國夢各民族人民的共同理想課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?黨的十九大上,習總書記滿懷深情地向全世界宣告:“今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標?!敝腥A民族偉大復興,這一縈繞幾代中國人的夢想,在新時代煥發(fā)耀眼的光
2025-07-05 16:26
【摘要】擁抱美好未來學習目標1.理解共同理想是中華兒女共同的使命。,增強自己的使命感,責任感。,做到繼承和弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統。。各行各業(yè)的人們都在用自己的雙手去鑄就中國夢圓夢篇1中國夢歸根到底是人民的夢共同理想共同使命???個人夢和中國夢密不可分:一方面,個人夢離
2025-06-26 22:52
【摘要】第四單元我們的未來不是夢第十課共同描繪美好未來共同理想共同使命1、我國共同理想是什么?2、共同理想和個人理想的關系3、目前的小康是怎樣的小康?4、21世紀的頭20年的目標是什么?5、全面建設小康社會的要求有哪些?我的理想是獲得博士學位,掌握豐富的科學文化知識。我
2025-07-05 23:50