廣東省20xx版中考道德與法治九下第3單元走向未來的少年課件-閱讀頁
2025-07-05 23:17本頁面
【正文】 ．②④ D．②③ D ? 3． (2022吉林 )隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，以及越來越多智能學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn)，人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。②從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。④在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。④當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。②就業(yè)方式越來越多樣。這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。 ? 5． 青少年應(yīng)樹立怎樣的職業(yè)觀？ ? ①社會是個整體，各行各業(yè)的人所從事的正當(dāng)工作，對整個社會來說都是不可缺少的。③勞動沒有貴賤之分，只有分工不同。 易混易錯 勞動 ， 沒有貴賤之分 ， 只有分工不同 ，每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任 ， 所有勞動者都是平等的 。②國家對職業(yè)行為有法律法規(guī)要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。④勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。②在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。②我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備?！案哞F焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名高中、進名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，他們成為國寶級的頂級技工，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。下列關(guān)于“職業(yè)選擇與成才之路”的認(rèn)識，正確的是 ( ) ? A．沒有拿到金牌的人生是沒有意義的 ? B．三百六十行，行行出狀元，大國工匠一樣會受人尊重 ? C．要想實現(xiàn)人生價值，將來一定要從事“高大上”的工作 ? D．即便拿到金牌，也只是一個技術(shù)工人，將來不會有大出息 B ? 3．“工匠精神”首次出現(xiàn)在政府工作報告中，讓人眼前一亮。這啟示我們 ( ) ? ① 要樹立正確的職業(yè)觀 ②盡快就業(yè)，應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢 ③正確認(rèn)識自我，給自己恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)定位 ④依據(jù)自身實際和社會需要作出正確的職業(yè)選擇 ? A．①②④ B．①②③ ? C．①③④ D．②③④ C ? 1． 通過初中階段的學(xué)習(xí)，我們有哪些收獲？ ? ①掌握越來越多的知識，學(xué)會做人，學(xué)會做事，修煉了道德操守，提高了法治意識，樹立了全球視野。③獲得人生的體驗和感悟。②要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。 ? 3． 我們應(yīng)該如何學(xué)會合理選擇？ ? 弄清自己的真實需要；多方面收集信息；掌握選擇的策略。 ? 5． 青少年應(yīng)如何暢想未來？ ? ①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。③需要有腳踏實地的行動。 ? 6． 我們應(yīng)如何抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)？ ? ①做好準(zhǔn)備，抓住機會，善于創(chuàng)造機會，成就自己。③勇往直前，朝著既定的目標(biāo)，去想、去做、去體驗、去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗。帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。面對選擇，我們正確的態(tài)度應(yīng)是 ( ) ? ① 弄清自己的真實需要 ②考慮目標(biāo)的重要性和實現(xiàn)的可能性 ③照搬別人的成功模式 ④總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，提高選擇能力 ? A．①②③ B．②③④ ? C．①③④ D．①②④ D ? 2．著名畫家達 智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時應(yīng)該努力，這樣，年老時才不致空虛
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