20xx浙江寧波市中考科學(xué)試卷(含答案)-閱讀頁
2025-07-04 08:23本頁面
【正文】 的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想，于是用相同的長方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并獲得如下數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體重G(N)浸入水中深度 h(cm)彈簧秤讀數(shù) F/(N)浮力大小F浮/(N)小科123 63小思4565 0(1)分析小科測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ▲ ，小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點(diǎn)。(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)) 課后，小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。他將30粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響末處理部分的結(jié)構(gòu))。(2)比較第一和第三組實(shí)驗(yàn)可知，第三組種子還能萌發(fā)成幼苗，這是因?yàn)? ▲ 。 破損種子在自然環(huán)境中的出苗率是否更高?該同學(xué)又開始了新的探究……25．課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后堆放在石棉上，在其中插入燒紅的玻璃棒，反應(yīng)立即發(fā)生。反應(yīng)結(jié)束后，都得到了黑色固體。 (1)鐵和硫的反應(yīng)是 ▲ (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(3)對(duì)比老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵。 老師啟發(fā)小科：硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生硫化氫氣體，該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收。①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口：e→▲→b→a。請(qǐng)你幫小科說出不夠合理的原因： ▲ 。 【資料2】能量代謝當(dāng)量(MET)是一種表示運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的重要指標(biāo)。 【資料3】成年人在不同步行速度下，步頻的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的能量代謝當(dāng)量如下表：步行速度v(km／h)步頻f(1／min)能量代謝當(dāng)量(MET)男女男女根據(jù)上述資料，進(jìn)行女如下研究：(1)一步走過的距離稱為步幅，單位時(shí)間內(nèi)走的步數(shù)稱為步頻。(2)分析【資料3】中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：相同條件下，能量代謝當(dāng)量隨著 ▲ 的增大而增大。（假設(shè)小科媽媽步行時(shí)的能量代謝當(dāng)量與【資料3】中相應(yīng)的數(shù)據(jù)一致，下同)(4)小科的媽媽體重50kg，／，共消耗了 ▲ mL氧氣。 (1)人體正常體溫保持在 ▲ ℃左右，由此可以判斷圖中 ▲表示該學(xué)生體溫變化曲線。實(shí)驗(yàn)次數(shù)金屬質(zhì)量(g)金屬氧化物質(zhì)量(g)l23平均值m28．一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得如表數(shù)據(jù)。 (2)該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為 ▲ 。29．小科家有幾盞相同的照明燈，如圖甲所示，按要求連接在家庭電路上，并由一個(gè)開關(guān)控制。斷開開關(guān)，裝上燈泡。如果照明燈的額定電壓是220V，要辨別連接燈泡的兩根金屬導(dǎo)線中與火線相連的一根，請(qǐng)寫出檢測(cè)工其及步驟。請(qǐng)你對(duì)這種接線方法的安全性進(jìn)行分析。如圖所示，假設(shè)“戲臺(tái)”重100N，裝了道具的“百寶箱”重200N，它們的懸掛點(diǎn)爿、扁擔(dān)視作重力不計(jì)的硬直棒。的距離多大?(3)當(dāng)前端的“戲臺(tái)”卸下后，左手在A點(diǎn)施加力，同樣能使扁擔(dān)在水平位置平衡。 ②肖師傅對(duì)水平地面的壓強(qiáng)如何變化?變化多大?(假設(shè)肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2)31．如圖所示為人工改造后的某地溪流，原來湍急的流水變得平緩，蜿蜒不平的河道變得平坦，自然河岸被垂直的混凝土堤壩所替代。 (1)從溪流生態(tài)系統(tǒng)的組成看，水中的溶解氧屬于 ▲ 成分。(2)人工改造后的溪流，水體自凈能力大大下降。32．／L。 測(cè)試步驟： ①碘溶液的配制：，加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中，繼續(xù)加水配制成l000mL溶液。 ③把l00mL注射器的活塞推到底后，插入試管的橡皮塞中，如圖所示。每次抽取的氣體為l00mL，重復(fù)抽取n次，直到溶液的顏色變?yōu)闊o色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng))。 (2)步驟②中，5mL溶液中溶有碘單質(zhì) ▲ mg，滴入淀粉試液后，溶液變?yōu)? ▲ 色。試計(jì)算該廢氣中S02含量，并判斷是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)。 (1)圖中表示小燈泡UI圖象的是 ▲ (填序號(hào))。(3)當(dāng)它們分別以串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式接在同一穩(wěn)壓電源(已知電源電壓不高于10V)兩端時(shí)。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷
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