20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)114認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第1課時(shí)習(xí)題課件新版粵教滬版-閱讀頁(yè)
2025-07-03 18:32本頁(yè)面
【正文】 （ 2022?賀州）如圖所示的光滑軌道， BC為水平面，小球從 A點(diǎn)靜止釋放運(yùn)動(dòng)到 C點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是（ ） A． A到 B小球的重力勢(shì)能不變 B． A到 B小球的動(dòng)能減少 C． B到 C小球的重力勢(shì)能增大 D． B到 C小球的動(dòng)能不變 D 課后作業(yè) 二 .填空題 11. 人們常常利用物體具有各種形式的機(jī)械能來(lái)做功，如：風(fēng)具有 能，可以推動(dòng)帆船航行；機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有 能，可以帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng)；打樁機(jī)舉高的重錘具有 能，可以完成打樁工作． 動(dòng) 彈性勢(shì) 重力勢(shì) 課后作業(yè) 12. “為了您和他人的生命安全，請(qǐng)謹(jǐn)慎駕駛”，如圖所示，雖然汽車 B采取了緊急剎車措施，但是從能的角度看，由于汽車 B的速度大， 大，汽車 B仍向前運(yùn)動(dòng)了較長(zhǎng)一段距離，撞到汽車 A，致使兩 車都發(fā)生嚴(yán)重的變形． 動(dòng)能 課后作業(yè) 13. 將體積相等的實(shí)心鉛球和鐵球放在同一水平桌面上，則鉛球的重力勢(shì)能 (填“大于”或“等于”或“小于” )鐵球的重力勢(shì)能 (以地面為參考面， ρ鉛＞ ρ鐵 )． 14. 2022年 4月 24日定為首個(gè)中國(guó)航天日，是為了紀(jì)念我國(guó)首枚人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中重力勢(shì)能 ，動(dòng)能 (選填“變大”、“變小”或“不變” )． 大于 變大 變大 課后作業(yè) ，只具有彈性勢(shì)能的物體是 ，只具有動(dòng)能的物體是 ，具有動(dòng)能和重力勢(shì)能的物體是 ． A．空中飛行的炮彈 B．?dāng)Q緊的鐘表發(fā)條 C．彈簧 D．水平路面上行駛的車 E．被舉高的重錘 F．站在上行自動(dòng)扶梯上的乘客 E B D AF 課后作業(yè) 三 .實(shí)驗(yàn)題 16. （ 2022?泰州）如圖所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊． 課后作業(yè) （ 1）本實(shí)驗(yàn)探究的是 （木塊 /小車 /斜面）的動(dòng)能與 的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察 來(lái)比較動(dòng)能大小的； （ 2）第一次實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示，在進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先將撞出的木塊 ； （ 3）若操作正確，第二次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K最終的位置如圖乙所示，則此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： ． 小車 速度 木塊移動(dòng)的距離 恢復(fù)到原位置 在質(zhì)量相同的情況下， 速度越大，動(dòng)能越大． 課后作業(yè) ，是設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置． 其中 AB是四分之一光滑圓弧軌道， BC是粗糙的水平面，木塊初始靜止在 B點(diǎn)，讓小球從距水平面高 h處由靜止釋放，小球剛好能沿著過(guò) A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌軌道，然后與木塊發(fā)生碰撞，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來(lái)．小球可認(rèn)為是光滑的，如圈乙所示，是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的三個(gè)步驟其中小球質(zhì)量 m1＜ m2=m3，小球由靜止釋放的位置距水平面的高度 h1=h2＜ h3． 課后作業(yè) （ 1） 在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過(guò)程中 ,小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的 _____________________ 動(dòng)能 課后作業(yè) （ 2）通過(guò)觀察 ___________________________來(lái)比較小球的重力勢(shì)能的大小。 （ 4）步驟二 ,步驟三是探究小球的重力勢(shì)能大小與 ________的關(guān)系。 A、窄而長(zhǎng)的 B、寬而長(zhǎng)的 C、窄而短的 D、寬而短的． D
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