20xx春九年級數學下冊第三章圓35確定圓的條件教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】確定圓的條件第三章圓導入新課講授新課當堂練習課堂小結..(重點).（難點）學習目標導入新課情境引入假如旋轉木馬真如短片所說，是中國發(fā)明的，你能將旋轉木馬破碎的圓形底座還原，以幫助考古學家畫進行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想問題1構成圓的

2025-07-02 12:05

20xx春九年級數學下冊第三章圓35確定圓的條件教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】確定圓的條件第三章圓導入新課講授新課當堂練習課堂小結..(重點).（難點）學習目標導入新課情境引入假如旋轉木馬真如短片所說，是中國發(fā)明的，你能將旋轉木馬破碎的圓形底座還原，以幫助考古學家畫進行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想問題1構成圓的

2025-06-30 12:03

2018北師大版數學九年級下冊35確定圓的條件1-閱讀頁

【摘要】課題：確定圓的條件課型：新授課年級：九年級教學目標：1．經歷不在同一條直線上的三個點確定一個圓的探索過程，培養(yǎng)學生的探索能力．2．了解不在同一條直線上的三個點確定一個圓，以及過不在同一條直線上的三點作圓的方法，了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念，進一步體會解決數學問題的策略．

2024-12-29 12:44

九年級數學下冊第3章圓32圓的對稱性課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓2圓的對稱性【創(chuàng)設情境】問題1(1)圓是軸對稱圖形嗎？如果是，它的對稱軸是什么？你能找到多少條對稱軸？(2)你是用什么方法解決上述問題的？不同伴迚行交流．【啟發(fā)思考】問題2一個圓繞著它的圓心旋轉任意一個角度，還能不原來的圖形重合嗎？【

2025-06-29 12:04

九年級數學下冊第3章圓32圓的對稱性課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓2圓的對稱性【創(chuàng)設情境】問題1(1)圓是軸對稱圖形嗎？如果是，它的對稱軸是什么？你能找到多少條對稱軸？(2)你是用什么方法解決上述問題的？不同伴迚行交流．【啟發(fā)思考】問題2一個圓繞著它的圓心旋轉任意一個角度，還能不原來的圖形重合嗎？【

2025-06-29 12:05

20xx北師大版數學九年級下冊35確定圓的條件課件1-閱讀頁

【摘要】確定圓的條件小明不慎把家里的圓形玻璃打碎了，其中四塊碎片如圖所示，為配到與原來大小一樣的圓形玻璃，小明帶到商店去的一塊玻璃碎片應該是（）A、第①塊B、第②塊C、第③塊D、第④塊一、創(chuàng)境感知二、探究新知同學們，我們知道“過一點

2024-12-07 08:35

2016春北師大版數學九下35確定圓的條件-閱讀頁

【摘要】第三章圓確定圓的條件某地區(qū)在一空地上新建了三個居住小區(qū)A、B、C,現(xiàn)要規(guī)劃一間學校，使學校到三個小區(qū)的距離相等。你如何選取這所學校的地點？議一議1、當A、B、C三點在同一直線時怎樣？2、當A、B、C三點不在同一直線時怎樣？類比確定直線的條件:1、經過一點可以作無數條直線●A2、經過兩點

2024-12-27 21:21

九年級數學下冊第3章圓36直線和圓的位置關系課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓6直線和圓的位置關系【創(chuàng)設情境】問題1我們在前面學過點和囿的位置關系，請大家回憶一下它們的位置關系有哪些？如何根據點到囿心的距離與囿的半徑的關系來判斷點的位置？點和囿的位置關系有三種，即點在囿上、點在囿內和點在囿外．也可以把點與囿心的距離和半徑作比較，若距離

2025-07-02 20:22

九年級數學下冊第3章圓36直線和圓的位置關系課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓6直線和圓的位置關系【創(chuàng)設情境】問題1我們在前面學過點和囿的位置關系，請大家回憶一下它們的位置關系有哪些？如何根據點到囿心的距離與囿的半徑的關系來判斷點的位置？點和囿的位置關系有三種，即點在囿上、點在囿內和點在囿外．也可以把點與囿心的距離和半徑作比較，若距離

2025-07-05 03:40

20xx版九年級數學下冊第三章圓5確定圓的條件教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】5確定圓的條件，以及過不在同一直線上的三個點作圓的方法.2．了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念.3．經歷不在同一直線上的三個點確定一個圓的探索過程，培養(yǎng)學生的探索能力.一位考古學家在長沙馬王堆漢墓挖掘時，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學家畫出這個碎片所在的整圓，以便于進行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿

2025-06-30 02:56

20xx版九年級數學下冊第三章圓5確定圓的條件教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】5確定圓的條件，以及過不在同一直線上的三個點作圓的方法.2．了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念.3．經歷不在同一直線上的三個點確定一個圓的探索過程，培養(yǎng)學生的探索能力.一位考古學家在長沙馬王堆漢墓挖掘時，發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片，你能幫助這位考古學家畫出這個碎片所在的整圓，以便于進行深入的研究嗎？要確定一個圓必須滿

2025-06-30 02:51

20xx北師大版數學九年級下冊35確定圓的條件word教案-閱讀頁

【摘要】確定圓的條件【教學內容】確定圓的條件【教學目標】知識與技能學會不在同一直線上的三個點作圓的具體方法，理解“不在同一直線上的三個點確定一個圓”，了解三角形的外接圓和三角形外心的概念過程與方法經歷不在同一直線上三個點作圓的具體過程，從圓心與半徑的唯一性理解不在同直線上的三個點確定一個圓的道理。情感、態(tài)度與價值觀

2024-12-18 19:22

20xx北師大版數學九年級下冊35確定圓的條件同步練習-閱讀頁

【摘要】確定圓的條件一、選擇題1．若△ABC的外接圓的圓心在△ABC的外部，則△ABC是()A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形D．無法確定2．可以作圓且只可以作一個圓的條件是()A．已知圓心

2024-12-18 19:22

北師大版數學九下確定圓的條件-閱讀頁

【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》4.確定圓的條件確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經過一點可以作無數條直線；讀一讀駛向勝利的彼岸?經過兩點只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?,經過一點可以作幾個圓?經過兩點,三點,…,呢？

2024-12-28 14:25

九年級數學下冊第3章圓37切線長定理課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓7切線長定理【創(chuàng)設情境】問題1我們在前面學過圓的切線的性質定理和判定定理，請大家回憶一下它們的具體內容．切線的性質定理：圓的切線垂直于過切點的半徑．切線的判定定理：過半徑外端且垂直于半徑的直線是圓的切線．北京師范大學出版社九年級|下冊

2025-07-02 20:28

九年級數學下冊第3章圓35確定圓的條件課件新版北師大版(參考版)

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