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正文內(nèi)容

教研室工作計(jì)劃總結(jié)5篇-閱讀頁

2025-06-13 23:47本頁面
  

【正文】 擔(dān)的公開課與研究的課題結(jié)合起來,在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)課題研究的措施,打造精品課,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。教科室將作跟蹤管理,做好課題的中期檢測、研究資料整理等方面的指導(dǎo),爭取每個市級小課題能順利結(jié)題。已經(jīng)結(jié)題的市級小課題或職稱評審有需求的教師,要積極開展新一輪的申報(bào)研究。學(xué)期初,圍繞學(xué)校市級課題和活力課堂建設(shè),各課題組負(fù)責(zé)人制定好校級課題研究方案,根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況,在示范課、教研課、匯報(bào)課等教研活動中,把課題研究作為一個重要內(nèi)容進(jìn)行,課題組教師在實(shí)踐中要完成“五個一”,即“一人一課,一人一案,一人一悟,一人一文,一人一長”  每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,要做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來,及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究教育敘事、案例、隨筆、活動設(shè)計(jì)、論文等教科研成果,不斷提高認(rèn)識,逐步形成自己的理論認(rèn)識結(jié)構(gòu)。通過論文的參賽,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,促進(jìn)教師教育能力的提升。  2.學(xué)校將積極與各類教育刊物聯(lián)系,拓展渠道,為教師論文發(fā)表提供服務(wù)。教師投稿不能有任務(wù)觀點(diǎn),投稿論文不僅要注意論文的質(zhì)量,更要注意投稿的方向,要主動向教科室推薦有思想、有新意、有特色的,與教學(xué)工作緊密結(jié)合的敘事類千字文。爭取本學(xué)期有更多的教育類文章在報(bào)刊發(fā)表,以提升學(xué)校教科研工作的知名度,激發(fā)教師參與教育科研的熱情。  1.組織全體教師參加“xx市教科研論文”的參評工作;2.2015年江蘇省優(yōu)秀教學(xué)論文參評;3.校級課題的申報(bào)工作;4.制定十二五省級課題研究方案;5.教師論文投稿;6.三年級進(jìn)勞技專用教室活動  1.四年級開展綜合實(shí)踐活動;2.論文投稿、參評工作;3.四年級進(jìn)勞技專用教室活動  1.xx市課改論文及丹陽市論文參評;2.論文投稿;3.五年級開展綜合實(shí)踐活動;4.教師撰寫讀書心得;5.五年級進(jìn)勞技專用教室活動  1.元旦文娛演出準(zhǔn)備工作;2.校級課題階段性總結(jié)工作;3.論文投稿;4.教師撰寫教學(xué)反思;5.六年級進(jìn)勞技專用教室活動;6.六年級開展綜合實(shí)踐活動;7.學(xué)生勞技作品展示活動;8.四——六年級綜合實(shí)踐活動評比  1.校級課題和市級小課題過程資料的收集與整理;2.出版《教改實(shí)驗(yàn)》  1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會看清一些事。有時(shí)候覺得自己像個神經(jīng)病。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫
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