【正文】 ude int main(){ int y,a。a=1。a++。}printf(%d,%d\n,a,y)。}分析結(jié)果（二）完成程序要求：依據(jù)題目要求，分析已給出的語句，填寫空白。求100之內(nèi)的所有完數(shù)。include int main(){ int n,s,j。n=____________。for(j=1。j++)if(n%j==0)s=s+j。} return 0。for(i=1。i++){for(j=1。j++) printf( )。j=___________。printf(\n)。}3.include int main(){ int i,j,k,n=0。i=20。j=50。 printf( 第%d種: %3d %3d %3d,n,i,j,k)。 } }return 0。格式：1*1=1：一維數(shù)組一、實驗目的1. 掌握一維數(shù)組的定義。1．include int main(){ int a[]={1,2,3,4,5},i,j,s=0。 for ( i = 4 。 i) { s = s+ a[i] * j 。 } printf( s= %d \n , s )。}分析結(jié)果但是不要增行或刪行，改動程序的結(jié)構(gòu)。include int main(){ int k=0,n,j,num[16]={0}。 scanf(%d,amp。 printf (%d轉(zhuǎn)換為二進制數(shù):\n,n)。 n=n/2。 } while(n!=0)。k=0。 return 0。 設數(shù)組 a 的元素均為正整數(shù)，以下程序是求 a 中奇數(shù)的個數(shù)和奇數(shù)的平均值，請在_______上填寫正確內(nèi)容。 int k,s,i。 for(i=0,k=s=0。i++) { if(_____________) continue 。 k++。 printf (%d,%f\n,k,ave)。}（三）調(diào)試程序要求：調(diào)試運行下列程序是否正確，若有錯，寫出錯在何處？填寫正確的運行結(jié)果。2. int i。i4。a[i])。i4。5. printf( %d ,a[0])。}錯錯誤在 行行號　 include1. int main()2. { int a[11],i。i=10。a)。i=10。6. a[0]=a[0]+a[i]。 8. return 0。應改為:調(diào)試正確后的運行結(jié)果輸入數(shù)據(jù): 3 8 9 10 26 367 245 95 18 48輸出結(jié)果:3．調(diào)試下列程序，使之具有如下功能：輸入10個整數(shù)，按每行3個數(shù)輸出這些整數(shù)，最后輸出10個整數(shù)的平均值。行號include 1 int main( )2 { int i,n,a[10],av。in。5 for(i=0。i++)6 { printf(%d ,a[i])。 }9 for(i=0。i++)10 av+=a[i]。 12 return 0。調(diào)試時請注意變量的初值問題、輸出格式問題等。錯錯誤在 行（2）輸出數(shù)組元素的值，5個元素為一行。程序，注意在操作時，只能借助一個臨時存儲單元而不得另外開辟數(shù)組。(起泡法)程序編寫程序，測試下列數(shù)組的定義方式是否正確(1)scanf(“%d”,amp。int a[n]。 main() {const int n=10。 include define M 10 main() {int a[M]。}(4) include define M 2define N 8 main() { int a[M+N]。 inti i。i=5。 }操作符amp?，F(xiàn)在要你設計一個程序，返回一個3 * 5 的二維數(shù)組各元素的地址,并由此說明二維數(shù)組中各元素是按什么順序存諸的。1983年,在ACM圖林獎頒獎大會上,杰出的計算機科學家,UNIX的鼻祖,C語言的創(chuàng)始人之一,圖林大獎得主,Ken Thompson 上臺的第一句話是:“我是一個程序員,在我的1040表上,我自豪地寫上了我的職業(yè)?！边@個程序如下： char s []={ ‘\t’， ‘0’， ‘\n’， ‘}’，‘。 printf(“char \ts[]={\” }。s[i]。printf(“%s”,s)。三、分析討論通過實驗，分析定義與引用數(shù)組的區(qū)別。二、實驗學時數(shù)2學時三、實驗步驟 (一)閱讀程序2． includeint main(){ int k 。for (k =0。k++ )printf(%d \n,a[k][2k])。}分析結(jié)果3．int a[3][3] = { 1, 2 , 0 , 4 , 5 , 6 , 2 , 4 }。for (i=0 。i++) for (j = 0 。 j++ ) if ( a[ i] [ j ] m ) { m = a[ i ][ j ] 。 y = j 。 return 0。運行結(jié)果*4矩陣所有外圍元素之和。2．求55矩陣下兩條對角線上的各元素之和。二、實驗學時數(shù)2學時三、實驗步驟(一)閱讀程序1.include include int main(){ char s1[50]= “I am”。printf(“%d,\n”, strlen(s2) )。printf(“%s\n”,s1)。}分析結(jié)果2. include int main(){ char b[7]={67da12}。 for(i =0 。039。amp。939。039。 return 0。運行結(jié)果include int main(){ int i= 0 。char b[ ] = “cqid” , c[10] 。amp。 else c[i] = b[i] 32 。}c[i] = ‘\0’。return 0。運行結(jié)果(二)完成程序要求:依據(jù)題目要求,分析已給出的語句,填寫空白?但是不要增行或刪行,改動程序的結(jié)構(gòu)? d 刪除?include int main(){ char s[80] 。 gets(s)。s[i]!=39。 i++) if (s[i]!=39。) 。\039。 return 0。 int i。i4。 if( )strcpy(temp,str)。 return 0。2 int i, len=0 。4 for (i=0。i++)5 len++。7 return 0。應改為:調(diào)試正確后的運行結(jié)果輸出結(jié)果::將字符數(shù)組a [6] ={ ‘a(chǎn)’, ‘ b’, ‘ c’, ‘d’, ‘e’,‘ f’ } 變?yōu)?a [6] ={‘f’,‘a(chǎn)’, ‘b’ , ‘c’, ‘d’,‘e’}?行號 include int main( )1{ int i。234a[i]!=39。i)567i=5。 printf(“%c”,a[i])。10 return 0。應改為:調(diào)試正確后的運行結(jié)果輸出結(jié)果:3. 調(diào)試下列程序，使之具有如下功能：任意輸入兩個字符串(如：abc 123和china)，并存放在a,b兩個數(shù)組中。并輸出。2 int c,d,k。a)。b)。6 c=strlen(a)。8 if(cd)9 for(k=0。k++)10 { ch=a[k]。b[k]=ch。 12 return 0。調(diào)試時注意庫函數(shù)的調(diào)用方法，不同的字符串輸入方法，通過錯誤提示發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤。應改為:調(diào)試正確后的運行結(jié)果輸入數(shù)據(jù): abc123 china輸出結(jié)果: (四)編寫程序P1201. 輸入一行文字，最多有80個字符。，將字符串str1復制到str2中（不能用strcpy函數(shù)），并顯示出來。編寫一個將一個字符串逆轉(zhuǎn)的程序,如將a [ ] =“apple“改為a [ ] =“elppa“。 }int main(){ int a=38。printf(%d\n,a)。}分析結(jié)果2．include void fun (int x,int y )。 fun(x,y)。return 0。y=xy。printf(%d,%d\n,x,y)。運行結(jié)果int main(){ int s[8] = {1,2,3,4,5,6},i,d=0。f(s[i]) 。 printf(%d\n,d)。}int f(int a){ return a%2。運行結(jié)果 case 1: case 2: return 1。}int main ( ){ long k。printf(k= %d\n,k)。}分析結(jié)果5. include int f(int b[ ][4]){ int i,j,s=0。j4。 if(i2) i=3j。 }return s。printf(%d\n,f(a) )。}分析結(jié)果 (二)完成程序要求:依據(jù)題目要求,分析已給出的語句,填寫空白?但是不要增行或刪行,改動程序的結(jié)構(gòu)?1. 請在以下程序第一行的下劃線處填寫適當內(nèi)容，使程序能正確運行?include ___________________________int main(){ double x,y。x,amp。printf(%.8lf\n,max(x,y))。}double max(double a,double b){ return (ab ? a:b) 。double fun( double x, int y){ int i。for(i=1, z=x。i++) z=z* ______________。}int main( ){ },并作為函數(shù)值返回。int mystrlen(char str[ ]){ int i。 ____________!=‘\039。return(_______)。}4 float zx ,amp。6 z = func ( x , y ) 。 return 0。11 c = a * a + b * b 。13 }正確運行結(jié)果:錯誤錯誤所在行:應改為:()的功能是對兩個字符串進行比較。行號1 int sstrcmp(char s[ ],char t[])2 { int i=0 , j=0 。amp。amp。 4 return s[i]t[j]。8 char s1[50],s2[50]。10 x= sstrcmp(s1,s2)。12 return 0。include main( ) {int a, b, c。a,amp。 c=max(a,b)。}，請寫出main()函數(shù)調(diào)用它，輸出7以內(nèi)的數(shù)字金字塔。 for(i=1。i++) { for(j=1。j++) printf( )。printf(\n)。include include scanf(%d,%d,%d,amp。b,amp。 if(pb(a,b,c)) printf(area=%d,area(a,b,c))。 } ：函數(shù)的參數(shù)傳遞2一?實驗目的； 。分析:求成績最高分的函數(shù)基本框架如下：maxf(int s[]，int n){int max,i。}求不及格人數(shù)的函數(shù)與maxf()函數(shù)基本框架相似。 static int a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}。 for(i=0。i++) printf(%d ,a[i])。2．編寫函數(shù)判斷某數(shù)是否為素數(shù)，如果是素數(shù)，則返回1，否則返回0，在main函數(shù)中調(diào)用該函數(shù)，根據(jù)返回值判斷是否為素數(shù)。2. 掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用。二?實驗學時數(shù)2學時三?實驗步驟(三) 閱讀程序，已知第一位學生年齡最小，為10歲，其余學生一個比一個大2歲，求第12位學生的年齡。 2 int n =12。4 return 0。7 { int c