【正文】 本地體驗線上下單，線下拿貨，學生賺取銷售差價。（二）邏輯訂單班邏輯訂單班是配合學校現(xiàn)有的O2O實踐創(chuàng)業(yè)基地開設的人才培養(yǎng)班，訂單班以就業(yè)（合作企業(yè)定向人才）和創(chuàng)業(yè)（合作企業(yè)開放貨源支持）為導向，結合現(xiàn)代電子商務的發(fā)展趨勢，分為鞋服、食品、化妝品等10大主流行業(yè)，訂單班與電子商務名企簽訂授課協(xié)議，結合優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)自主開發(fā)的教學素材（課程、PPT、講義等），以網(wǎng)絡遞進式授課的形式開課，學生可根據(jù)需要選擇行業(yè)聽課。（三）營銷人員指導軟件使用期間，優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)將提供專業(yè)技術人員為學校老師提供培訓，指導老師如何使用軟件進行教學、引導學生進行移動電商實戰(zhàn)，并提供營銷人員指導。O2O基地負責本校品牌推廣活動的落地執(zhí)行，在學校舉辦校園文化周，鍛煉學生的營銷能力和社會生存能力（五）協(xié)助創(chuàng)業(yè)基地建立校園物流服務站校園物流站為電商專業(yè)的學生提供一個完整真實的物流收、發(fā)貨，為學生營造真實的實訓環(huán)境，物流服務站還能為電商基地帶來人流量，所以校園物流服務站的建設至關重要。（六）組織國內(nèi)知名品牌商在全國開展電子商務系列講座廈門優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)每年會組織企業(yè)專家電商講座落地到每一所學校的創(chuàng)業(yè)基地，讓學生實時掌握電子商務行業(yè)最新動向；講座由知名電子商務企業(yè)的電商運營總監(jiān)和品牌總監(jiān)進行不定期的開展講座以及廈門優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)信息科技有限公司聘請的電子商務專家顧問開展講座。（八）基地項目跟蹤廈門優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)信息科技有限公司負責校園O2O電子商務創(chuàng)業(yè)實踐基地的項目運行跟蹤工作，保證基地長期發(fā)展，確?；氐幕钴S運行.第四章 項目建設的預期效益一、促進專業(yè)教學模式改革該基地建成后，可結合畢業(yè)學生就業(yè)方向及就業(yè)崗位需要，形成全方位、綜合性、應用廣泛的電子商務實訓平臺，拓寬學員實訓的實訓范圍及實訓深度，以幫助學員的廣泛就業(yè)，并提升就業(yè)崗位質量和層次，滿足電子商務產(chǎn)業(yè)的需要。實 戰(zhàn) 要 求基地建設的平臺是真實的電子商務交易平臺，具有真實交易功能，可滿足學生從購物到網(wǎng)店運營各個環(huán)節(jié)的實訓要求平臺為學生提供了網(wǎng)上購物、網(wǎng)店搭建、店鋪裝修、商品管理，通過平臺的分享功能將商品分享到新浪微博、微信、人人網(wǎng)等來營銷與推廣網(wǎng)店等實訓功能模塊，滿足了實踐教學需求 實踐教學需求有利于實現(xiàn)“三個結合”工 作 與 學習 相 結 合人 才 培 養(yǎng)與 社 會 服務 相 結 合課 堂 教 學與 實 訓 教學 相 結 合三個結合利于在以就業(yè)為導向、能力為本位、工學結合為切入點的人才培養(yǎng)模式改革上取得更大成效三 個 結 合為學生創(chuàng)業(yè)提供良好平臺合作企業(yè)為學生創(chuàng)業(yè)提供貨源支持、創(chuàng)業(yè)指導，并舉辦“百企聯(lián)盟千校創(chuàng)業(yè)訓練營”等公益項目，形成一個穩(wěn)定的實訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)網(wǎng)站，為實現(xiàn)工學結合、學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供一個良好的平臺公益項目貨源支持工學結合創(chuàng)業(yè)指導二、基地可提供社會服務基地建成以后，除用作教育教學以外，還可為社會企業(yè)、個體以及相關部門提供網(wǎng)絡基礎設施、培訓場地、電商網(wǎng)絡平臺、管理平臺等共享資源，提高資源的利用率。社會服務主要包含以下幾方面：電商人才培養(yǎng)社會服務全面開展社會服務的能力培養(yǎng)對接社會招聘，提高就業(yè)率 對接社會招聘，提高就業(yè)率基地可通過校企合作，與企業(yè)簽訂用人計劃，企業(yè)提出電商人才需求，學校根據(jù)企業(yè)的人才需求定向地培養(yǎng)電商人才，使得學生的成長符合企業(yè)的需求，大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)率?；剡€可開設電商培訓活動，為想深入了解電商知識的外專業(yè)學生、社會人士提供培訓，培養(yǎng)出一批具有電子商務平臺的運營管理及應用的人才服務于社會。因此作為電子商務教師來講，需要具備項目團隊運作能力，將強與企業(yè)的合作，密切與企業(yè)、行業(yè)的關系。第五章 預算一、電子商務綜合實訓室預算序號設備名稱數(shù)量單價（萬元）總價（萬元）電子商務綜合實訓室軟件設備C2C實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515B2C實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515網(wǎng)絡營銷實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515B2B（內(nèi)貿(mào)）實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515B2B（外貿(mào)）實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515硬件設備學生電腦50臺教師電腦1臺教師桌椅1套學生桌椅50套投影儀、投影支架、投影幕布1套113D互動白板1塊機柜1個服務器1臺交換機（24口）3臺麥克風1個音箱2個空調（機柜）2臺合計網(wǎng)絡客服實訓室軟件設備網(wǎng)絡客服實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515硬件設備學生電腦50臺教師電腦1臺教師桌椅1套學生桌椅50套客服耳麥51個投影儀、投影支架、投影幕布1套113D互動白板1塊機柜1個服務器1臺交換機（24口）3臺麥克風1個音箱2個空調（機柜）2臺合計移動電子商務實訓室軟件設備移動商城實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515移動電子商務APP制作與開發(fā)實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515優(yōu)優(yōu)同學惠1套1515硬件設備平板電腦50臺10教師電腦1臺教師桌椅50套學生桌椅1套投影儀、投影支架、投影幕布1套113D互動白板1塊機柜1個服務器1臺交換機（24口）3臺麥克風1個音箱2個空調（機柜）2臺合計師資培養(yǎng)師資培養(yǎng)項目1個2020合計二、電商O2O實訓創(chuàng)業(yè)基地預算序號所含配件名數(shù)量單價（萬元）總計（萬元）線下產(chǎn)品體驗館軟件設備1移動電子商務實戰(zhàn)教學系統(tǒng)1套1515硬件設備1200MM服裝層板靠墻高柜組1服裝層板背板高柜（不含層板）1組2大高柜層板3大高柜層板框架4長側掛桿5點正掛6長地柜7長地臺1200MM日用品靠墻高柜組8日用品層板背板高柜（不含層板）3組9大高柜層板10大高柜層板框架11長地柜1200MM包包靠墻高柜組121200MM包包靠墻高柜組2組13背包鐵網(wǎng)架14長地臺15背包鐵網(wǎng)架掛鉤1200MM運動器材靠墻高柜組161200MM包包靠墻高柜組2組17長側掛桿18掛鉤長度=200MM19長地臺20籃球托1200MM萬用板配件柜21層板背板高柜（不含層板）2組22萬用板23萬用板掛鉤24長地柜25試衣鏡（按實際尺寸）1面A柱層板區(qū)26不銹鋼A柱+烤漆1組27層板裝飾面板28橫桿29掛鉤長度=200MM鞋架區(qū)30側框架1（三組）31上下連接桿32層板面板（含層板托）33萬維碼掃描柜1張 收銀臺區(qū)34收銀臺背柜1張 35收銀臺背柜logo1張 36收銀臺1張 中場道具37多媒體工作臺5張 38多媒體工作臺高凳13張 39矩形中島（帶層板）1個 40試鞋凳2條 41工作電腦4臺42企業(yè)型工作桌椅（4人座）1套平面設計展示道具44展架12個45矩形中島（帶層板）1個 45空調（機柜）2臺合計創(chuàng)業(yè)工作室軟件設備電子商務實戰(zhàn)技能鑒定考核平臺1套1515創(chuàng)業(yè)潛能測評實驗室1套1515創(chuàng)業(yè)電子商務案例素材庫1套1515硬件設備2工作電腦10臺3辦公桌椅10套4復印打印傳真一體機1臺5電話機1臺6商務洽談桌（4人桌）1套合計攝影室硬件設備2工作電腦1臺3桌椅1臺4單反相機1臺5攝影臺（靜物攝影臺+柔光燈X3）1套合計校園物流服務站軟件設備25優(yōu)優(yōu)小郵局物流系統(tǒng)1套55硬件設備26倉儲貨架4組27工作電腦2臺28辦公桌椅2套29電話機1臺30掃碼槍1個合計總計第六章 公司介紹一、企業(yè)概況廈門優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)信息科技有限公司是一家集教學軟件研發(fā)、課程服務及方案解決、校企合作、學生創(chuàng)業(yè)支持于一體的科技創(chuàng)新型公司。優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)自創(chuàng)建以來就以從事現(xiàn)代職業(yè)教育的優(yōu)化工作為導向，以最前沿的電商實戰(zhàn)教學平臺為依托，結合實際電商運營及教材需求，為學校提供專業(yè)的電子商務系列教學與實戰(zhàn)系統(tǒng)平臺，并首度提出“1+3”教學模式（一次理論+3次梯形實踐）、現(xiàn)代學徒制教學模式改革、電商實戰(zhàn)等先進的教學理念，舉辦百企聯(lián)盟千校創(chuàng)業(yè)訓練營、全國電子商務大賽等活動，大力推進校企企三方校企合作模式，提出邏輯訂單班、人才成長樹等創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，與政府及各地電商協(xié)會合作，服務社會。實現(xiàn)了校園電子商務服務點、線、面的結合，具有服務面廣、專業(yè)性強、經(jīng)驗豐富的超強優(yōu)勢。其研發(fā)的電子商務實戰(zhàn)教學系列軟件多次獲得國家級軟件設計大獎，其中C2C電子商務實戰(zhàn)教學軟件代表廈門參加全國職業(yè)教育成果展，并作為全國電子商務實戰(zhàn)技能大賽比賽平臺，并獲得一致的好評。人才培養(yǎng)優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)將與國內(nèi)各院校開展校企合作辦學，成立學生創(chuàng)業(yè)基金，創(chuàng)建“電商人才成長樹”新型電商人才培養(yǎng)模式。實戰(zhàn)創(chuàng)新為了更好地配合各職業(yè)院校電商人才的培養(yǎng)，提供真實工作環(huán)境與運營支持。同時，公司擁有阿里巴巴中文站、天貓供銷、蘇寧1號店、亞馬遜、速賣通等平臺的實際電商運營業(yè)務，并與特步、喬丹、七匹狼、格男仕、木林森、榮事達、朵兒、安泰迪等知名公司建立了良好的合作伙伴關系，這也為各個項目的實施提供了可靠的實戰(zhàn)基礎。在電子商務教學領域積累了極其豐富的經(jīng)驗，形成了完善的知識體系和科學的方法論系統(tǒng)。展望未來未來，優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)將始終堅持“電商與實戰(zhàn)的完美結合”的經(jīng)營理念，攜手各職業(yè)院校，為企業(yè)、為社會培養(yǎng)出更多既有強硬的理論知識，又有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，且能與企業(yè)所需緊密結合的實戰(zhàn)型電商人才。合 作 院 校廈門大學天津商業(yè)大學天津財經(jīng)大學洞子口職業(yè)技術學校廈門理工學院河北政法職業(yè)學院廈門城市職業(yè)學院天津第一商業(yè)學校安徽阜陽商業(yè)學校廈門信息學校安徽理工學校武漢第一商業(yè)學校廣西南寧學院武漢財貿(mào)學校廣西國際商務職業(yè)技術學院河北省理工中等專業(yè)學校廣西商業(yè)學校湖北生物科技職業(yè)學院桂林電子科技大學職業(yè)技術學院惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術學院（部分合作院校名單）三、企業(yè)榮譽公司研發(fā)的電子商務實戰(zhàn)教學系列軟件多次受到業(yè)內(nèi)專家的贊賞和好評，并代表廈門參加2013年全國職業(yè)教育成果展。四、承辦比賽2013年，由優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)策劃、組織、執(zhí)行的首屆“特步杯”電子商務實戰(zhàn)技能大賽。到2014年第二屆“特步杯”電子商務實戰(zhàn)技能大賽，全國參賽院校達1132所，共有5000多支團隊折合2W多師生參與到比賽中來。（2013年全國電商大賽決賽合影）（2014年全國電商大賽啟動儀式）（2014年全國電商大賽決賽合影）（2015年“優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)杯”啟動儀式）