【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論?侯玉波博士?北京大學(xué)心理學(xué)系暨?北京大學(xué)-香港青年協(xié)會(huì)青少年發(fā)展研究中心?是指將一定數(shù)量的被評(píng)人(5-8人)集中起來,讓他們就給定的問題進(jìn)行一定時(shí)間長度的討論。討論中各個(gè)成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者。評(píng)委根據(jù)被評(píng)人左右局勢的能力和發(fā)言的內(nèi)容,對被評(píng)人進(jìn)行評(píng)價(jià)??傮w上來
2025-03-06 11:05
【摘要】第一篇:MBA無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例1 案例1 F公司是一家生產(chǎn)電信產(chǎn)品的公司。在創(chuàng)業(yè)初期,依靠一批志同道合的朋友,大家不怕苦不怕累,從早到晚拼命干。公司發(fā)展迅速,幾年之后,員工由原來的十幾人發(fā)展到幾...
2024-11-10 01:16
【摘要】第一篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例四 案例 背景資料: 假如你是A部門的正職,公司為了開源節(jié)流,要你在本部門內(nèi)裁掉一名員工以節(jié)約成本。經(jīng)過幾輪篩選,你有四名候選人: 趙某:做事挑肥揀瘦,愛推卸責(zé)任,但...
2024-11-14 20:56
【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論技巧無領(lǐng)導(dǎo)小組討論技巧一般而言,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,每個(gè)人都會(huì)隱性地扮演某種角色,不過有些考生對自己扮演的角色是自覺的,而有些考生對自己扮演的角色是不自覺的。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,一般有五種角色可供考生進(jìn)行有意識(shí)地扮演,這五種角色分別是破冰者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、時(shí)間控制者和總結(jié)者。破冰者指的是在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,第一個(gè)發(fā)言的人。因?yàn)樵跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,從頭到尾都是要求
2025-07-08 06:13
【摘要】 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息: 信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距離小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場買菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民
2025-06-22 19:53
【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(LGD)最全資料附帶九大經(jīng)典案例,提示篇評(píng)分篇角色篇案例篇一、精要提示篇:1、得分最高者一定是那個(gè)以沉穩(wěn)的語調(diào)提出深刻見解的最后發(fā)言者2、評(píng)價(jià)者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、洞察力、口頭表達(dá)能力、非言語溝通能力(如面部表情等),辯論的說服能力以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性。分析問題能力,溝通表達(dá)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,情緒控制能力,領(lǐng)導(dǎo)力
2025-05-02 01:55
【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例與分析一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念與流程何謂無領(lǐng)導(dǎo)小組討論? 人的行為和工作績效都是在一定的環(huán)境中產(chǎn)生和形成的,對人的行為、能力、個(gè)性等素質(zhì)特征的觀察與評(píng)價(jià),不能脫離一定的環(huán)境。所以要想準(zhǔn)確地測評(píng)一個(gè)人的素質(zhì),應(yīng)將其納入特定的環(huán)境中,觀察、分析測評(píng)對象在該環(huán)境下的行為表現(xiàn)。于是,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(LGD)應(yīng)運(yùn)而生。近年來它逐漸成為各種招聘選拔考試的新寵,特別是在外企和一
2025-05-02 02:27
【摘要】第一篇:過期面包問題--無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例分析 【案例】 假設(shè)你是某公司的業(yè)務(wù)員?,F(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包(不會(huì)致命的,無損于身體健康)。在行進(jìn)的圖中,剛好遇到一群饑餓的難民堵住...
2024-11-14 23:11
【摘要】第一篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例總結(jié)(推薦). 昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。 第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一...
2024-11-14 20:55
【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論12無領(lǐng)導(dǎo)小組討論?評(píng)價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測評(píng)技術(shù),其采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行集體的面試。?給一組考生(一般是6~8人)一個(gè)或多個(gè)與工作相關(guān)的問題,讓考生們進(jìn)行一定時(shí)間(一般是30-60分鐘)的討論無領(lǐng)導(dǎo)小組討論會(huì)議室現(xiàn)場3無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考場布置(一)4主考官
2025-03-06 11:06
【摘要】某求職小組總結(jié)的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例(推薦)某求職小組總結(jié)的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例(推薦)昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),譬如一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)劃。譬
2025-05-02 05:01
【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例題目和分析)面試,小組討論,無領(lǐng)導(dǎo)小組,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),譬如一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)
2025-07-13 19:33
【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目及案例分析題目舉例一、廢料處理問題背景在座的各位是ABC廢料處理公司的項(xiàng)目執(zhí)行小組,現(xiàn)在正負(fù)責(zé)為一家化工廠處理一批工業(yè)廢料,任務(wù)是在限定日期之前把這些廢料運(yùn)輸?shù)揭粋€(gè)指定的傾倒地區(qū)填埋。該項(xiàng)目已經(jīng)經(jīng)過環(huán)保局的批準(zhǔn)。在座各位最近聽到消息說有人向環(huán)保局反映這批廢料中可能含有一種特殊的有毒物質(zhì),這種物質(zhì)用通常的方法是無法檢測出來的。環(huán)保局正在考慮組建一個(gè)專門的小組使
2025-05-17 00:09
【摘要】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例題目和分析)面試,小組討論,無領(lǐng)導(dǎo)小組,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例昨天晚上進(jìn)行第二次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,頗有所得。順帶連第一次的小組討論一并總結(jié)。第一次小組討論是我出題(講海上遇險(xiǎn),給16樣物品,進(jìn)行排序),因此只是作為一個(gè)“面試官”的身份看著他們?nèi)齻€(gè)在那里研究應(yīng)該先丟什么先留什么。而其中我們也得出一些結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),譬如一開始就要有人提出計(jì)時(shí),合理安排每部分討論的時(shí)間規(guī)劃。
2025-07-13 19:47