靜物寫生說課稿-閱讀頁
2025-05-02 12:57本頁面
【正文】 示范靜物寫生步驟： 1確定畫面構(gòu)圖（此環(huán)節(jié)可能對于部分學生來說可能較難，所以教師當堂范畫。突出主體，刻畫細部 4）（三）學生創(chuàng)作，老師輔導 讓同學們分為四個小組，在不同角度，進行靜物寫生。（學生是學習的主體，為了使學生的主體作用得到有效的發(fā)揮，我將更多的時間留給學生動手操作，并及時的給予幫助和指導。 我還會將同學們和他們的作品一起拍攝并保存下來，記錄他們成長的經(jīng)歷，學生會對這堂美術課留下深刻印象，更加喜歡美術課 最后教師做小結(jié)性講評，回顧本課所學知識，并肯定他們的作品，鼓勵他們繼續(xù)努力。（五）課后拓展： 思考：多練習靜物寫生，在此基礎上，可進行風景寫生（教師出示兩幅線描風景畫）。 怒江州基礎教育教師三項教學技能評比活動 試講美 術 組課題：五年級下冊《》說課稿授課教師：蘭坪縣啦井中心校 和加福二〇一四年五月二十二日
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