小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施-閱讀頁
2025-04-30 07:14本頁面
【正文】 4．這就是我 5．身高的秘密 6．拒絕“眼鏡” 7．疾病“睇真d” 8．足球小霸主 9．減壓有辦法 10．肥胖與健康 11．珍愛生命 12．我的興趣與愛好 三、主題式綜合活動(dòng)課程的實(shí)施特點(diǎn)1． 體現(xiàn)綜合性活動(dòng)目標(biāo) 主題式綜合活動(dòng)課程的目標(biāo)并不在于讓學(xué)生掌握多少知識，而是使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了獲取知識的方法，學(xué)會(huì)了關(guān)心與合作，學(xué)會(huì)了選擇與應(yīng)用，提高兒童收集信息和處理信息的能力，獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)人與人之間交往的基本能力以及從不同方面、運(yùn)用各科知識解決問題的能力等等。 2．選擇整合性主題為實(shí)施內(nèi)容 主題式綜合活動(dòng)課程不是從學(xué)科知識的體系出發(fā)，而是以人類的活動(dòng)和環(huán)境為背景，從學(xué)生的生活世界出發(fā)，從學(xué)生熟悉的社會(huì)實(shí)際中選取學(xué)生關(guān)注的問題，貼近兒童年齡和心理特點(diǎn)，符合學(xué)生發(fā)展需要，融教育性、科學(xué)性、知識性、時(shí)代性于一體，集觀察、實(shí)踐、學(xué)習(xí)于一爐，學(xué)生為了完成一項(xiàng)任務(wù)，往往需要涉獵各種學(xué)科知識，運(yùn)用多種能力去認(rèn)識與解決他們現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)問題(主題)。在活動(dòng)中既可以獨(dú)立活動(dòng)，也可以合作完成，將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來。因此，兒童活動(dòng)的空間是開放的，可以是在學(xué)校和課堂上，也可以走出學(xué)校，把活動(dòng)延伸到適用不同活動(dòng)內(nèi)容的特殊空間去開展活動(dòng)，親自感受大自然的無窮魅力與人類社會(huì)的豐富多彩。從活動(dòng)形式的選擇、活動(dòng)過程的展開到活動(dòng)方式的設(shè)計(jì)，都是在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生自己去完成的，學(xué)校和教師只是為學(xué)生的自主活動(dòng)提供學(xué)習(xí)自由度和必要的條件，在這樣的活動(dòng)中，教師的“教”不是傳授知識，而是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主活動(dòng)，教師是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，促進(jìn)者，同時(shí)也是學(xué)生活動(dòng)的合作者、參與者；學(xué)生的“學(xué)”是在教師指導(dǎo)下的自主活動(dòng)，不是接受性的，而是發(fā)現(xiàn)式的、探索式的，“學(xué)”的內(nèi)容是學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和綜合性的信息。 5．運(yùn)用發(fā)展性評價(jià)的理念與方法 主題式綜合活動(dòng)課程不以知識的掌握或某單項(xiàng)能力提高為目標(biāo)，而是以兒童綜合素質(zhì)提高為價(jià)值取向，因此，對其評價(jià)注重其發(fā)展的全面性和自主性，不可能用一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)去衡量的。更為重要的是，學(xué)生也是評價(jià)者，他們在每次活動(dòng)后都有自我總結(jié)，通過成果的交流與心得研討，升華學(xué)生的自我認(rèn)識與評價(jià)能力，加強(qiáng)師生、生生之間的互相了解，教師更能充分地了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展善及存在的個(gè)性差異，及時(shí)鼓勵(lì)與肯定在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，并對學(xué)生在學(xué)習(xí)和發(fā)展中遇到的困難與問題，給予及時(shí)的幫助與有效指導(dǎo)，在與學(xué)生和家長的交流中反饋活動(dòng)的設(shè)計(jì)的科學(xué)性與實(shí)效性，進(jìn)而調(diào)整活動(dòng)策略，不斷提升活動(dòng)的教育價(jià)值。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情，總會(huì)看清一些人。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。學(xué)習(xí)參考
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