【摘要】《生物化學實驗》課程簡介生物化學課程是一門與生物技術相關的專業(yè)基礎必修課,本實驗課程是附屬于該課程的一個教學環(huán)節(jié),開設操作性、驗證性、綜合性等實驗項目,實驗內(nèi)容主要進行生物分子(蛋白質(zhì)、核酸、糖、維生素)的定性、定量測定和分離提取制備,學習酶活性和維生素的測定方法等實驗,涉及了生物化學的基本實驗技術及典型儀器設備。通過實驗有助于學
2024-08-05 20:52
【摘要】第二章細胞和生物膜細胞是生物體的基本結構單元生命體是多層次、非線性、多側面的復雜結構體系,而細胞是生命體的結構與生命活動的基本單位,有了細胞才有完整的生命活動。細胞具有獨立的、有序的自控代謝體系。細胞是代謝與功能的基本單位。細胞是有機體生長與發(fā)育的基礎。細胞是遺傳的基本
2025-01-31 13:54
【摘要】食品生物化學單糖和寡糖單糖?凡不能被水解成更小分子的糖為單糖。單糖又可根據(jù)糖分子含碳原子數(shù)多少分為四碳糖、五碳糖、六碳糖……等,在自然界分布廣、意義大的是五碳糖和六碳糖,分別稱為戊糖和己糖。核糖、脫氧核糖屬戊糖;葡萄糖、果糖和半乳糖為己糖。單糖的種類很多,其中以葡萄糖的數(shù)量最多,在自然界分布亦廣糖的結構及性質(zhì)雖各有異,但相同之
2024-08-20 14:27
【摘要】醫(yī)學細胞生物學(MedicalCellBiology)第八章細胞核(nucleus)第一節(jié)核膜第二節(jié)染色質(zhì)和染色體第三節(jié)核纖層和核骨架第四節(jié)核仁第五節(jié)細胞核的功能
2025-05-19 12:01
【摘要】目錄氨基酸、多肽與蛋白質(zhì)第四章AminoAcids,PeptidesandProteins目錄什么是蛋白質(zhì)?蛋白質(zhì)(protein)是由許多氨基酸(aminoacids)通過肽鍵(peptidebond)相連形成的高分子含氮化合物。目錄分布廣:所有器官、組織都含有蛋白
2025-01-30 03:46
【摘要】真核細胞絕大部分有1個細胞核,少數(shù)細胞含有多個核,如橫紋肌細胞植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核。人的成熟紅細胞腎外惡性橫紋肌肉瘤細胞變形蟲實驗結果:變形蟲的分裂、生長、再生、應激性等生命活動是由細胞核控制的。得出結論:有核的部分能生長、分裂、再生,具有應激性,無核部分只
2024-12-01 01:20
【摘要】衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材全國高等醫(yī)藥教材建設研究會規(guī)劃教材重慶醫(yī)科大學張彥一、血糖及糖代謝紊亂二、糖代謝紊亂的主要檢測項目三、糖代謝紊亂主要檢測項目的臨床應用了解低糖血癥、先天性糖代謝異常及其生化檢驗熟悉糖尿病分型及各型特點、糖尿病的主要代謝紊亂及并發(fā)癥掌握糖尿病
2024-08-23 23:44
【摘要】Biosynthesisofnucleicacid第十二章核酸的生物合成分子生物學分子生物學(分子遺傳學分子遺傳學)中心法則中心法則反映了從DNA?RNA?蛋白質(zhì)的遺傳信息主流,揭示了生物體內(nèi)遺傳信息的貯存、傳遞和表達的規(guī)律。轉錄RNA翻譯蛋白質(zhì)DNARNA(病毒)復制翻譯蛋白質(zhì)(病毒)
2025-01-31 06:50
【摘要】廣東梅縣東山中學-生物聯(lián)賽細胞生物學與生物化學部分廣東梅縣東山中學生物組張文珍第四節(jié)細胞的代謝異化作用:糖的異化、脂肪的異化、蛋白質(zhì)異化同化作用:光合作用、蛋白質(zhì)合成一、糖的異化作用(糖的分解代謝)1、有氧呼吸包括四個階段:糖酵解、丙酮酸氧化脫羧、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞和氧化磷酸化
2025-01-31 18:59
【摘要】第十八章體液腫瘤標志物蚌埠醫(yī)學院生化與分子生物學教研室P446-4703/5/20231授課對象:檢驗本科授課時數(shù):3學時教學目的及要求:掌握:tumormarker的定義及分類,NSE、PSA、ALP、γ-GT、AFP、CEA、VMA、
2025-01-15 15:18
【摘要】?第七章生物氧化?一、概念?能量是一切生物體活動所必需的。能量的來源,主要依靠生物體內(nèi)糖、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物的氧化作用。?有機物在生物體細胞內(nèi)氧化分解成二氧化碳和水并釋放出能量形成ATP的過程稱為生物氧化(bioligicaloxidation)。?由于此過程通常要
2025-01-11 05:47
【摘要】第一篇:生物化學 《生物化學》校級精品課程建設總結報告 《生物化學》是醫(yī)學類各個專業(yè)和與生命學科相關的專業(yè)最重要的公共基礎課,主要研究生物體內(nèi)化學分子與化學反應的科學,從分子水平探討生命現(xiàn)象的本質(zhì)...
2024-11-16 22:57
【摘要】第六章診斷酶學P136-176蚌埠醫(yī)學院生化與分子生物學教研室1教學目標[教學時數(shù)]6學時?[掌握]血清酶的分類、生理變異、病生機制等,同工酶及其亞型測定,臨床診斷中常用的血清酶及其同工酶,重要血清酶的測定、原理及評價。?[熟悉]酶的有關酶基本知識,酶活性濃度的測
2025-01-15 14:55
【摘要】生物化學Biochemistry2022級臨床醫(yī)學本科專業(yè)生物化學與分子生物學系李燕副教授二十一世紀是生命科學的世紀歡迎進入生物化學與分子生物學的領域Biochemistry&molecularBiologybiochemistry生物化學研究生命本質(zhì)的一門學科,是
2024-08-20 12:44
【摘要】第二章細胞的結構第四節(jié)細胞核及原核細胞植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核骨骼肌細胞成熟的紅細胞成熟篩管細胞傘藻實驗帽柄足地中海傘藻細圓齒傘藻該實驗結果說明什么問題?帽的形狀是由細胞核決定的變形蟲實驗無核部分有核部分細胞核
2024-09-04 02:36