【正文】 物 2）描寫角度：聽覺、嗅覺、觸覺、視覺（具體景物） （ 3）淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去，但我確還以為船慢。 （ 4） “我 ”的心理變化：輕松 — 急切 — 陶醉 ：雙喜（聰明機靈、考慮周到、辦事果斷）、六一公公（善良淳樸、熱情 好客） 3. P122 課后練習(xí)三（答案詳見《三點一測》 P186） 第 17課 安塞腰鼓散文 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。ng奮 晦 hu236。然 冗 rǒng雜 戛 ji225。 (1)亢奮：極度興奮。 (3)驀然：突然，猛然。 (5)嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。 3．用恰當(dāng)詞語填空。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿?！栋踩摹肥且黄桧灱な?的生命和磅礴的力量的文章，全文以 “好一個安塞腰鼓 ”為線索，按表演前、表演中、表演后三個階段展開描寫。作者劉成章。 愜 qi232。i徊 hu225。 2．用恰當(dāng)詞語填空。一種幽暗的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕。 二、重點句子 1．中國畫不注重 “像不像 ”，不像西洋畫那樣畫得同真物一樣。所以西洋畫 像照相，中國畫像符號 ,符號只要用墨筆就夠了。 三、文學(xué) (文體 )常識 《竹影》選自《豐子愷文集》，作者豐子愷，原名豐潤，現(xiàn)代畫家、散文家 (稱謂 )。說明藝術(shù)并非高不可攀，關(guān)鍵是要培養(yǎng)在生活中感受藝術(shù)的能力。（比喻） 說明：中國畫重寫意（神似），西洋畫重寫實（形似）。 褶 zhě裙 顰 p237。 粲 c224。咤 zh224。 2．解釋下列詞語。 (2)嗔視：生氣地看。 (4)盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。 (1)像濕婆天一樣，在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。 二、重點句子背記知識清單 假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞。 假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲。 三、文學(xué) (文體 )常識 《觀舞記》的作者是冰心，選自《冰心全集》。正題點明中心話題 ——觀舞，副題充滿感情，是對正題的具體化說明。文章運用比、排比等手法形象地表現(xiàn) 了卡拉瑪姐妹精妙地舞蹈。 詞語積累： P135注釋 1； P136注釋 14； P137注釋 12 ：排比（ 25段）、比喻、引用（白居易的詩句） ：神態(tài)、舞姿、服飾、外貌、動作（飛動的美） （ P136第 17段從 “我們看她忽而雙眉 …… 錚錚的弦響 ”） 第 20課 口技 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。語 hōu聲 中間 ji224。屋許 hǔ許聲 幾 jī欲先走 點撥：注意多音宇 “幾 ”的讀音。 (2)施八尺屏障 施：設(shè)置，安放。 (4)既而：不久，緊接著。 乳：喂奶。 (7)未幾：不久。 舒：伸展、松弛。 (10)雖人有百手 雖：即使。 (12)奮袖出臂 奮：暢起、舉起。 (14)幾欲先走 幾：幾乎。 滿坐寂然 坐通座 二、重點句子 1．用原文填空。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 (1)但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 點撥：重點理解 “但 ”“坐 ”等詞語。 全場客人沒有不伸長脖子，凝神聽著，微笑著，暗暗贊嘆著，認(rèn)為妙極了。 (3)于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 點撥：重點理解 “奮 ”“股 ”“戰(zhàn)戰(zhàn) ”“幾 ”等詞語。 應(yīng)有盡有。 ) 三、文學(xué) (文體 )常識 《口技》選自《虞初新志 ?秋聲詩自序》，作者林嗣環(huán)，字鐵崖，清代人。 拽 zhu224。 毛骨悚 sǒng然 履 lǚ行 怏 y224。 羸 l233。ng 2．解釋下列詞語。 (2)怏怏不樂：形容不滿意或不高興的神情。 (4)風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。 (1)挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面。P159 注釋 1； P161注釋 2 ： 9個時間點（人、地、事） ： P163 練習(xí)二（答案詳見《三點一測》 P240 十）、《三點一測》 P239 八 （主旨句）： P163 第 16段，起點題作用 第 22課 在沙漠中心 《在沙漠中心》主要記錄了作者在被困于沙漠之中一夜之間的所思所想。 第 23課 登上地球之巔 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。嶇 qū 窒 zh236。 (1)崔?。盒稳萆礁叽笮蹅?。 3．用恰當(dāng)詞語填空。 (2)舉目四望，朦朧的夜色中，珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影，都匍 匐在他們的腳下。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《登上地球之巔》節(jié)選自《紅旗插上珠穆朗瑪峰》，作者是中國著名新聞工作者 (稱謂 )郭超人 (人名 )，前任新華社社長。表現(xiàn)了這些困難在嚴(yán)峻的考驗面前堅強的意志和大無畏的精神。 第 24課 真正的英雄 演講詞 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。i 哀悼 d224。 (1)迫不及待：急迫得不能再等待。 (3)夢寐以求：睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。 (1)我們還記得凝聚了整個國家想像力的科里斯塔 ?麥考利芙，她用她的勇氣和永不停息的探索精神激勵我們。 二、重點句子背記知識清單 英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們稱贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。 《真正的英雄》是一篇聲情并茂的悼詞，從感情脈絡(luò)來看，全文可以分為前后兩大部分，前部分主要抒發(fā)了悲痛心情，后半部分則主要表達(dá)化悲痛為力量。 1. 感情脈絡(luò)變化：悲痛（前） —— 力量（后） 2. 寫作思路：總 — 分 — 總 ： P188課后練習(xí)二（答案詳見《三》 P266 九） 第 25課 短文兩篇 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 2．解釋下面加點的詞語。 (2)見兩小兒辯斗 辯斗：爭辯，爭論。去：距離。 (5)及其日中如探湯 湯 ：熱水。 3．找出下面句中的通假字。 1．夸父與日逐走，入日。 點撥：重點理解 “逐走 ”， “入日 ”等詞語。 還沒有趕到，就半路渴死了。 夸父與日逐走，入日：渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。棄其杖，化為鄧林。 詞語解釋： P190 注釋 6 ：巨人夸父敢于與太陽競跑，最后口渴而死，他的手杖化為桃林。 ：人們常用 “夸父逐日 ”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。 ◇ 《共工怒觸不周山》選自《淮南子》 ,借助神話解釋了古代人類對大自 然的認(rèn)識，運用大膽的想象和夸張手法賦予浪漫主義色彩 ,表現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)的精神 第 26課 貓 散文 第 27課 斑羚飛渡 一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 咩 miē 蒼穹 qi243。ng 嫻 xi225。 (1)進(jìn)退維谷：無論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。 (4)略勝一籌：比較起來，略微好一些。 這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚態(tài) ，也沒有絕望的嘆息，音調(diào)雖然也保持了羊一貫的平和，但沉郁有力，透露出某種堅定不移的決心。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大斑羚蹄下時，剛好處在跳躍弧線的最高點，就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高。 《斑羚飛渡》 ,文章描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉，表現(xiàn)了斑羚在危難之中的智慧、勇氣和自我犧牲精神。（ 2）渲 染鐮刀頭羊自我犧牲的崇高之美。 柵 zh224。動 抽搐 ch249。過 咆哮 xi224。 (1)哦，老虎，籠中的老虎，／你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎 ?／是屈辱的心靈在抽搐嗎 ? 肌肉不自覺地收縮的癥狀。 原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。 二、重點句子背記知識清單 有一個不羈的靈魂 ／掠過我的頭頂／騰空而去，我看見了火焰似的斑紋／和火焰似的眼睛／，還有巨大而破碎的滴血的趾爪 ! 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《華南虎》寫于 “十年動亂 ”期間，作者牛漢，當(dāng)代詩人。表現(xiàn)了華南虎維護(hù)尊嚴(yán)、向往自由、蔑視世俗、威武不屈、勇于抗?fàn)幍膫€性。 剽 piāo悍 h224。 瘡 chāng痍 y237。勁 妒 d249。 覷 q 2．解釋下列詞語。 (2)慷慨以赴： 毫無私心、毫不吝惜地前往。 (4)瘡痍： 創(chuàng)傷。 (6)遒勁： 雄健有力。 (8)相得益彰： 指兩個人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。 三、文學(xué) (文體 )常識背記知識清單 《馬》選自《世界散文精華 ?歐洲卷》，作者布封，法國博物學(xué)家、作家、 (稱謂 )，他用畢生精力經(jīng)營皇家花園， 并用 40年的時間寫成 36巨冊的《自然史》。（ P215