【正文】 濟(jì)力量在國際舞臺(tái)上展示它的巨大作用。 句式雜糅 [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯(cuò)在哪里？ 2022/2/3 64 表 意 不 明 ?指代不明 ?語意未盡 ?歧義 —— ?詞語多義造成歧義 ?詞語多音造成歧義 ?結(jié)構(gòu)層次劃分不同 ?詞語管轄范圍不確定 ?連接界限不清 ?茍簡(jiǎn)（茍且簡(jiǎn)略） ?語意不明標(biāo)點(diǎn)不當(dāng) 2022/2/3 65 表意不明：指代不明 ?一中和二中在一次籃球賽中，最后一分鐘終于把他們打敗了。 ? “他們‘指代不明。 2022/2/3 66 表意不明：語意未盡 ?中國人民自從接受了馬克思主義后，中國的革命就大大地變了樣。 ? 前一句未完，后面就另起一句，意思不完整，可改為：“自從中國人民 ——”。 2022/2/3 67 歧 義：詞語多義 、詞語多音 ?躺在床上沒多久，他想起來了。 ? “想”可以是“回憶”，也可以是“打算、希望”；“起來”可以是“起床”，也可以表趨向，作“想”的補(bǔ)語。 2022/2/3 68 歧 義：層次結(jié)構(gòu)劃分不同造成歧義 ?翻譯小說 ?你說不過他也得說。 ? 可指兩個(gè)人都得說，也可指一個(gè)人說。 ?兩個(gè)職業(yè)中學(xué)的老師來到這里?？筛臑椋骸皩?duì)于以色列的進(jìn)攻，巴勒斯坦游擊隊(duì) ——” ? “兩個(gè)”修飾范圍不明確，是“中學(xué)”，還是“教師”。 ?他真后悔自己沒按老王的吩咐，把電門關(guān)上，結(jié)果才引起了這場(chǎng)火災(zāi)。 ? “把電門關(guān)上”可以是“老王的吩咐”，也可不是。 2022/2/3 71 歧 義：茍且簡(jiǎn)略造成歧義 ?我看見張遠(yuǎn)扶著一位老人走下車來，手里提著一個(gè)黑色皮包。 ? 后句主語省略造成歧義。 2022/2/3 72 歧 義：語意不明造成歧義 ?制訂工作計(jì)劃前，廠里召開了黨員、團(tuán)員、群眾會(huì)討論。 ? 是分別開會(huì)，還是一起討論，表意不清?！? 2022/2/3 73 [經(jīng)典試題分析 5]（表意不明） ? 縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月 15日前去匯報(bào) . ? 某人接到一學(xué)術(shù)會(huì)議秘書組來函，信上說：只要你單位同意，報(bào)銷旅差費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題可由我們解決。 ? 人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到 ,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。 ? 對(duì)愛好文科的學(xué)生，加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的，但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢？還要不要他們學(xué)好數(shù)理化呢？為了使學(xué)生有一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們的回答是肯定的。 令人費(fèi)解！ 令人威懾 我們的回答是肯定的 并非如此 語義不連貫！ 答非所問！ 2022/2/3 75 ? 不準(zhǔn)在車站、碼頭、機(jī)場(chǎng)、公園和商業(yè)區(qū)以外的地方設(shè)立廣告牌。 ? 部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的批評(píng)是有充分的準(zhǔn)備的。 ? 記者否認(rèn)外星人光臨 W國 N城是有根據(jù)的 [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯(cuò)在哪里？ 存在歧義 2022/2/3 76 ? 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)道德還要不要？在義與利面前如何選擇？我們的答案是肯定的。 ? 一個(gè)產(chǎn)業(yè)的知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步剛開始發(fā)展的時(shí)候，這個(gè)產(chǎn)業(yè)就會(huì)處在快速上升的階段，成為一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)；反之，則成為一個(gè)夕陽產(chǎn)業(yè)。 語義不明 2022/2/3 77 不 合 邏 輯 ?偷換概念 ?前后矛盾 ?不合事理 ?判斷不當(dāng) ?否定不當(dāng) ?概念并列不當(dāng) ?照應(yīng)不當(dāng) ?分類不當(dāng) 2022/2/3 78 不合邏輯：偷換概念 ?在會(huì)上，大家談了對(duì)學(xué)校的看法，看來，大家的希望不一致。如果“希望”包括在看法中，就應(yīng)該把“看來”改為“不過”。 ?我校編寫的語文復(fù)習(xí)資料 已經(jīng)在 付印 中 。 2022/2/3 80 不合邏輯：不合事理 ?只要是生病，就一定會(huì)發(fā)燒。 ?應(yīng)是必要條件句。 2022/2/3 81 不合邏輯：判斷不當(dāng) ?青年人正是世界觀形成的時(shí)期。 ? “青年人 ——是 ——時(shí)期”不當(dāng)，“青年人”可改為“青年時(shí)期”。 2022/2/3 82 不合邏輯：否定不當(dāng) ?（ 1）科學(xué)發(fā)展到今天，誰也 不 會(huì) 否認(rèn) 地球 不是繞著太陽轉(zhuǎn)的。 ?把“否認(rèn)”改為“說”。 ?（ 4）近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。這句應(yīng)是雙重否定才合句意，“在”前應(yīng)加“不”。 注意： “無時(shí)無刻不”等于“時(shí)時(shí)刻刻都” 2022/2/3 84 不合邏輯：概念并列不當(dāng) ? 學(xué)雷鋒小組常常為孤寡老人做飯、挑水、搞衛(wèi)生、干活等。 ? 我們要實(shí)事求是，不要自私自利；要艱苦奮斗，不要自由散漫。） ? （“青年人、老年人”與“婦女”是交叉關(guān)系，不能并列。 ?學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，不是天生的，而是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。 ?“學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞”改為“好的學(xué)習(xí)成績(jī)”。 ?該到會(huì)的都已經(jīng)到了，有老教師，全國先進(jìn)教師，年青教師，省市先進(jìn)教師，校先進(jìn)教師。改為：有長篇的，短篇的，有古典的，現(xiàn)代的，有中國的，外國的。 2022/2/3 87 [經(jīng)典試題分析 ]（不合邏輯） ? 睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 ? 由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《 蔡文姬 》 定于 5月 1日在首都劇場(chǎng)上演，日前正在緊張的排練之中。 “既無法演奏，也無法演唱” 也許是指在現(xiàn)代而不是 “在古代” “一切出版物” 已經(jīng)包括 “報(bào)刊雜志” “日前”是指幾天以前，與“正在 …… 之中”矛盾 2022/2/3 89 [課堂鞏固訓(xùn)練 ]下列病句錯(cuò)在哪里？ ? 為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。 ? 我們青年人缺乏的就是理論水平不高和經(jīng)驗(yàn)不足。 ? 下了晚自修，教室里沒有一個(gè)人，只有小王還在教室里打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。 ? 據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前有近 20%左右的人將儲(chǔ)蓄視為未來的養(yǎng)老保險(xiǎn)金。 “平均”與“都”語意矛盾 “沒有一個(gè)人”與“只有小王”語意矛盾 “各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等 “近”與“左右”矛盾 數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù) 2022/2/3 91 改 正 病 句 方 法 ?原則：保持原意 ?方法 —— ?增加詞語； ?刪去多余詞語； ?換上恰當(dāng)詞語； ?調(diào)整語序。 ?（ 2）我讀了許多古典文學(xué)和外國文學(xué)作品。抓住了問題的關(guān)鍵，解決了問題。 ? 交叉關(guān)系不能并列，“古典”前應(yīng)加“中國的”。 2022/2/3 93 改病句練習(xí)： ?（ 4）在聯(lián)系聯(lián)合辦學(xué)這個(gè)問題上，學(xué)校一方面要主動(dòng)和工廠掛好鉤，另一方面工廠要為學(xué)校提供必要的條件。 ?（ 6）反對(duì)霸權(quán)主義，不是一個(gè)國家的希望，而是全世界人民的要求。 ? 否定不當(dāng)，“沒有”應(yīng)改為“的”。 2022/2/3 94 改病句練習(xí)： ?（ 7）這對(duì)我校工作將起著推動(dòng)的作用。 ?（ 9）他接受了群眾的教育后，已經(jīng)開始改正錯(cuò)誤了。 ? 自相矛盾，刪去“長期”。 2022/2/3 95 改病句練習(xí)： ?（ 10）伯父逝世離現(xiàn)在已經(jīng)整整十年了。 ?（ 12）我們的首長是位紅軍老戰(zhàn)士，看上去不過只有六十歲光景。 ? 重復(fù)，刪去“個(gè)”或“一個(gè)”。 2022/2/3 96 改病句練習(xí)： ?（ 13）對(duì) 《 國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn) 》 及格者將發(fā)證章證書。 ?（ 15）迎面吹過來的寒風(fēng)，不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。 ? 狀語位置不當(dāng)，改為“使我不禁 ——”。 ?（ 17）這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我國的金牌數(shù)遙遙領(lǐng)先于參賽的三十七個(gè)亞洲的國家和地區(qū)的代表隊(duì)。 ? 狀語位置不當(dāng)，“免不了”應(yīng)放在“還是”的后面。 ? 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“基礎(chǔ)知識(shí)”應(yīng)為“知識(shí)基礎(chǔ)