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幼兒園掛職鍛煉小結(jié)-閱讀頁

2025-05-15 11:35本頁面
  

【正文】 這些知識運用到以后的教學(xué)工作中和實驗室管理方面。 下臨床期間我與各位帶教老師相處的十分融洽,特別是康復(fù)科張主任。從他身上學(xué)習(xí)如何做一名優(yōu)秀的醫(yī) 師和康復(fù)治療師,如何管理病人,如何與病人建立關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者等等。在帶教老師的幫助下,我很快就學(xué)會了康復(fù)治療室里的干擾電、中頻、腦循環(huán)、磁熱、生物反饋等一起的操作,也掌握了這些儀器的治療作用。 PT 室:因為需要在這個科室進(jìn)行治療的患者比較多,所以動手的時間也比較多,這樣一來,關(guān)節(jié)松動 技術(shù)、主、被動訓(xùn)練等得到了很大的提升。剛開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在康復(fù)治療學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。 根據(jù)康復(fù)治療學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握學(xué)習(xí)的重點和難點,盡心盡力完成康復(fù)治療學(xué)崗位實踐鍛煉的任務(wù)。在掛職鍛煉期間能得到張主任的充分信任,并在按時完成分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。 三、存在的問題。 最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院科教科給予的機(jī)會和支持!通過下臨床,不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能技巧,也讓我更能體會患者的心理感受和心里想法,這讓我在今后的教育教學(xué)管理中注重對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和品德的培養(yǎng),作為一名教師兼班主任,我深知自己的責(zé)任和使命,在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時,通過言傳身教,加強(qiáng)培訓(xùn),為單位的美好發(fā)展盡一份力。半年來,在系部的培養(yǎng)、關(guān)心和支持下,我把企業(yè)當(dāng)作 自己的第二個專業(yè)基地,牢記使命,努力工作。盡管自己之前在教師崗位工作多年,有一定的專業(yè)特長和管理能力,但這與企業(yè)的多媒體建筑設(shè)計總監(jiān)工作的要求還是有較大差距的,所以我感到自己的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),盡快適應(yīng)新崗 位,為此我自費購買了多本關(guān)于多媒體后期制作方面的書籍和多媒體軟件方面講座光盤進(jìn)行學(xué)習(xí),還把每一次會議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會,注意在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,因而在較短的時間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位,實現(xiàn)了教師崗位走向企業(yè)管理崗位的角色轉(zhuǎn)換。 在企業(yè)工作的半年時間里,我始終把自己作為企業(yè)的一分子,站在企業(yè)的角度,注意搞好內(nèi)外關(guān)系、上下關(guān)系、左右關(guān)系。平時能嚴(yán)格要求自己,不徇私情、按章辦事。如何運用好手中的權(quán)利,既關(guān)系到企業(yè)的利益又關(guān)系到掛職教師的形象,所以我能夠頂住方方面面的人情關(guān),嚴(yán)格按照企業(yè)的基本制度秉公辦事,做到公平、公正。 我在教師崗位工作多年,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,再加上個人性格外向,熱情大方,有朋友多、關(guān)系多、人頭熟的優(yōu)勢。 扎實學(xué)習(xí)多媒體后期技術(shù),聯(lián)想起后期多媒體教學(xué)的課程設(shè)置。在這幾次的成功項目中,我吸取了很多關(guān)于多媒體的經(jīng)驗和技術(shù)方法。 學(xué)習(xí)了企業(yè)的多媒體新技術(shù),更深刻地理解了最新多媒體技術(shù)的應(yīng)用和教學(xué)的方法。 深入實際,調(diào)查研究,虛心向企業(yè)的同事學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。 切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為企業(yè)服務(wù)的意識要從我做起、從現(xiàn)在做起。在今后的工作中我要一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造自己的世界觀,立足崗位,多做貢獻(xiàn),樹立良好的教師形象,不辜負(fù)學(xué)院和系部對自己的關(guān)
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