【原創(chuàng)】學(xué)習(xí)張磊同志先進(jìn)事跡心得體會-閱讀頁
2025-05-12 12:48本頁面
【正文】 而鄧小東、張磊同志就像是巨石后面推著的一雙雙手一樣。 在中國共產(chǎn)黨的歷史長河中，像鄧小東、張磊同志這樣的榜樣為數(shù)眾多，正式他們的不斷付出，才換來了我們?nèi)缃竦纳?。像鄧小東、張磊同志這樣的榜樣學(xué)習(xí)，因為他們是我們的榜樣，而我們更要努力去成為別人的榜樣，不能讓他們這樣的榜樣成為最后的榜樣。全心全意為人民服務(wù)、堅持民主集中制，堅持從嚴(yán)管黨治黨。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，在新世紀(jì)新時代，經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是，到建黨一百年時，全面建成小康社會；到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，為把我國建設(shè) 成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國 第四篇：學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡心得體會 學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡心得體會 學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡，我們心里久久難以平靜。我深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們學(xué)習(xí)的榜樣。 2021 年任校長。面對瀕臨“關(guān)門”的學(xué)校，張偉發(fā)誓：“一定要把秋渠一中辦成全縣最有名的學(xué)校！”于是，在接下來的 4000 多個日夜里，張偉夜以繼日，殫精竭慮，在一條充滿荊棘的道路上艱難跋涉。 三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ谒膸ьI(lǐng)下，學(xué)校先后被授予河南省遠(yuǎn)程教育示范校、周口市課改先進(jìn)校等榮譽(yù)，他本人先后被授予“鄲城縣十佳校長”“周口市優(yōu)秀教師”“周口市優(yōu)秀校長”等稱號。 要學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身教育、執(zhí)著無悔的崇高境界；學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的不懈追求；學(xué)習(xí)他關(guān)愛師生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、孝親敬老的優(yōu)秀品格。他是踐行焦裕祿精神的生動典范。牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師。張黎明同志以“工匠精神”自勉，不忘本來，堅守“初心”， 30 年扎根一線，是配電搶修一線的“活地圖”和“急先鋒”；作為“藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)客”，他精益求精，執(zhí)著創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊累計為公司產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益近 10 億元，是 天津市電力系統(tǒng)唯一享受國務(wù)院政府特殊津貼的一線工人。他把社會責(zé)任扛在肩上，成立共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊，用愛與真誠搭起與百姓、客戶的“連心橋”。 2021 年初，天津市委將他作為天津重大典型進(jìn)行宣傳。 從本質(zhì)上講，“工匠精神”是一種職業(yè)精神，它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的一種職業(yè)價值取向和行為表現(xiàn)。 作為一名黨員和辦公室干部，要培養(yǎng)好工匠精神，積極為企業(yè)做好服務(wù)。敬業(yè)是從業(yè)者基于對職業(yè)的敬畏和熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)的職業(yè)精神狀態(tài)。早在春秋時期，孔子就主張人在一生中始終要“執(zhí)事敬”“事思敬”“修己以敬”。宋代大思想家朱熹將敬業(yè)解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。精益就是精益求精，對每件經(jīng)辦事項、每次會議安排、每個文件起草都凝神聚力、精益求精、追求極致的職業(yè)品質(zhì)。正如老子 所說，“天下大事，必作于細(xì)”。專注就是內(nèi)心篤定而著眼于細(xì)節(jié)的耐心、執(zhí)著、堅持的精神，這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質(zhì)?！八嚢V者技必良”，古代工匠大多窮其一生只專注于做一件事，或幾件內(nèi)容相近的事情。四是要創(chuàng)新。這意味著，工匠必須把“匠心”融入生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)，既要對職業(yè)有敬畏、對質(zhì)量夠精準(zhǔn)，又要富有追求突破、追求革新的創(chuàng)新活力。而“工匠精神”作為一種職業(yè)精神，也是作為企業(yè)員工提升個人精神追求、完善個人職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)個人成長進(jìn)步的重要道德
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