【正文】 黨情、感激黨恩。利用升旗儀式啟動科技節(jié)，18 年級學生全員參與 ，共開展了兒童科學幻想畫、科技小制作比賽、科技小實驗展示等六項活動，保證每個年級參加其中的兩項活動。 開展讀書節(jié)活動。安排“讀書節(jié)”手抄報評選工作，下發(fā)了白紙，安排班級三分之一的人員參加，進行收交和量化打分。 利用小課題現(xiàn)場會之 際，做好學校文化的更新。③設(shè)計制作了“四學會”課題展板。 五、做好宣傳工作 本學期，政教處做到工作與宣傳并重，做到每活動必宣傳。宣傳活動向廣大師生展示了學校風采，擴大了學校辦學影響。 為落實好“四學會”德育課程，為學生設(shè)計印發(fā)了專門的“四學會”教育手冊，該手冊分兩學期使用。 對 18 年級“四學會”教育手冊的填寫情景進行檢查反饋，指導班級使用好“四學會”手冊 。 為加強學生心理健康知識的普及，在原先每學期一期的基礎(chǔ)上增印了一期，本學期共編印了 2 期《心晴》心理報紙，供廣大學生傳閱。 做好家庭教育的激勵引導工作，開學初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長評選方案，全體班主任利用家長會進行動員發(fā)動。 做好家長的培訓工作。兩項活動，家長的參與率均在 90%以上，培訓效果顯著。為期一周的家長開放日期間， 700 多名家長走進課堂， 和孩子一齊學習。 還在全校家長中進行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動。 在一系列家庭教育活動中，絕大多數(shù)班級進取參與，廣大家長的家庭教育意識和方法得到明顯的提高，有效的推動了學校教育教學工作的開展。 為貫徹落實學校關(guān)于“作風建設(shè)深化年”和“辦學生喜歡的學?！被顒右?，深入實施“師德工程”，擬定了 學?！昂霌P迎春學校精神，創(chuàng)辦學生喜歡的學?！睅煹抡搲桨?，并分階段推動實施，于 5 月份成功舉辦了第 12 屆迎春主題論壇活動。 本學期存在的問題及工作改善策略 班主任素質(zhì)本事發(fā)展不均衡，整體素質(zhì)還待進一步提升。 進一步規(guī)范學生管理制度，建立 有效的管理機制和檢查評比制度。 學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但極少數(shù)學生的衛(wèi)生習慣很不好，堅持工作做得尚有欠缺。如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需 要綜合治理，還需要花大力氣。目前德育管理評價機制基本健全，但在實施過程中還有一些需要修改的地方。 對于以上存在的問題和尚未發(fā)現(xiàn)的問題，一方面，政教處在制定活動方案的時候要做到任務目標與班級實際的結(jié)合，活動方案不能大而全，要小而精、小而實，從完善方案來增強工作的可操作性。同時，作為德育管理的 職能部門，政教處還要進一步提升管理水平，既要大膽管理還要科學管理，做好班主任和學生的引領(lǐng)者、服務者。 學校政教處個人工作總結(jié) 2 20__年 9 月是 __中學政教處成立的日子。狠剎在部分學生身上存在的歪風邪氣，矯正學生的不良行為習慣，促進校風的根本好轉(zhuǎn)。 建立健全德育組織。構(gòu)成主要由政教處、教務處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級 )的管理體系。 每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議 。使班主任進取擔負起“教書育人”的雙重職能，經(jīng)過一段時期的管理，學校的風貌大有改觀。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學生進“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮 貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。 加強宿舍管理工作：政教處同志住到學生宿舍，嚴抓舍務管理工作。二是不定時檢查政教處教師的工作及學生紀律狀況。四是加強住宿管理，加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象，宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。政教處配合保衛(wèi)科進 行了很多工作，充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用，保證了正常的教學秩序。二是學生周末放假政教處教師到學校門口值勤，引導學生上車，預防突發(fā)事件。 出臺了 ____中學學生評優(yōu)方案。即“三好學生”、“優(yōu)秀團員” 、“優(yōu)秀學生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊員”，有力的鼓舞了學生上進心。召開了學生會工作會議，聽取工作匯報并對其工作及時給予指導，不定期抽查各部工作，對個別素質(zhì)差的成員進行培訓教育。組織開展了一些小型體育比賽，牽頭組織了學生會聯(lián)歡活動，活躍了學校生活，在師生中樹立起了較好的威信。經(jīng)過努力，許多同學思想明顯提高，有的甚至當上了班干部，為學校和班級做了很多工作。 平時多與家長交流溝通，對于家長不理解的問題及時解釋，使許多家長了解學校，支持學校，信任學校，促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合。加強了行政、教師值周，學生值日檢查 力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步構(gòu)成了自覺的行為習慣，加強了學校紀律的監(jiān)督。 學校政教處個人工作總結(jié) 3 本學期，政教處根據(jù)學校工作計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞學校中心工作和學校文化建設(shè)，進取開展各項教育和活動，努力培養(yǎng)學生的禮貌素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下： 一、進一步改善工作作風，發(fā)揮黨員示范作用，構(gòu)成工作機制 本學期，政教處的工作追求有方法、有活力、有創(chuàng)新、有特色，注重細節(jié)，注重時效，科室成員在各自陣地用精力和熱情，在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗，磨練自我的本事。___教師任教 2 個班物理，兼團委工作，工作壓力大，但工作打理得井井有條，工作踏實 。周鑫教師工作頭緒多，默默無聞，無私工作。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話，“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動員”等 19次主題講話，進一步增強升旗儀式的教育效果。② 3 月 28 日南海中學舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動，緬懷革命先烈，對師生進行了革命傳統(tǒng)教育③進行了“我們的節(jié)日 — 清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。 搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困 難學生的幫扶工作。②。 三、細化管理過程，加強班主任管理 加強班主任隊伍管理。①共10 期的《班級管理通報》，把班主任的每周考核資料構(gòu)成書面文字，把存在的問題及時曝光，把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列 。這樣，進一步明確了班主任的職責，把責、權(quán)、利統(tǒng)一在一齊，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。期中期末，政教處對班主任工作進行了小結(jié)，自下而上地經(jīng)過對學生的問卷調(diào)查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情景，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。① 政教處根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，集中力量， 5 月 4 日，舉行了“一日訪校”活動 。③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比 。⑤ 3 月 17 日，市教育局關(guān)工委領(lǐng)導評估和驗收我校創(chuàng)立“模范家長學?！惫ぷ?，我校被評為“市優(yōu)秀家長學校”。本學期政教處對班會課進 行了規(guī)范，規(guī)定主題并進行專項的巡查、記錄和反饋。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，定期播放常規(guī)管理專題片，直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點，及時表揚和反饋，這樣，起到了明顯的教育和補救效果。 做好“流動紅旗”評比工作。 抓好各個班級的學生干部的帶頭作用。 五、加強安全禮貌教育，制度不斷完善。進行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會 等系列活動。如：① 3 月 5 日，學校團委帶領(lǐng)七年級部分學生參加 __市紀念開展學雷鋒活動 50周年志愿服務集中啟動儀式 。③發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學?！背h書，倡議學生從小樹立勤儉節(jié)儉的意識，爭當“崇尚節(jié)儉、反對浪費”的小使者，攜手共建節(jié)儉型幸福學校，同心共筑節(jié)儉型和諧社會 。 六、組織豐富多彩的文體活動。為提高德育工作效果，政教處經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進學校文化建設(shè)。 “紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學、娛樂、教育等資料 。第 5 的《魁星》學校雜志出版。 參加 5 月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽，我校 __獲得了一等獎， __等 8 位獲得了二等獎。① 5 月 13 日午時，市政協(xié)主席，市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學，舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座，并展示了自制《道教文化》郵集 。6 月 5 日午時，南海中學陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。如：組織全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準備、學校足球活動 工作方案制定和上報、市級課題研究開題 (高郵 )、完成體育中考工作等工作。 團委工作活動多，應急較多，在完成常規(guī)工作的同時，本學期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。 總之，一個學期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應當做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我 們會克服以前不利的因素，爭取更大的提高。 一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作 以“愛國主義讀書系列活動”為主線，有計劃地對學生進行愛國主義、團體主義和立志成才、報效祖國的教育。 各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會，對本學期工作進行了具體部署。 充分安排好節(jié)日主題教育活動，國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。 政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學校實際，對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、團體主義和社會主義教育。 舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學們進取性很高，各班級踴躍參加。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平，我們認為對初中學生進行基礎(chǔ)道德教育，夯實他們學會做人的基礎(chǔ)。所以，我們十分注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔任班主任，工作認真負責，進取主動，為學校管理及班級工作做出較大貢獻。 加強對學生學會做人的教育。 加強對學生進行審美教育。所以，對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風，并且對學生思想道德素質(zhì)的提高起到進取的作用。 對學生進行禮貌教育。 學校政教處個人工作總結(jié) 5 本學期， __幸福街學校政教處在學 校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法，調(diào)動廣大班主任的進取性等方面，進行了大膽的嘗試， 具體工作總結(jié)如下： 一、重視德育工作，德育工作放在首位。 經(jīng)過召開主題班會，對學生進行思想教育。 利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。經(jīng)過這一活動，對學生進行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。 針對學生法制觀念不強的具體情景，本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自我的專題會。 充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，進取開展各項活動，進一步加強學生的禮貌意識、節(jié)儉意識、榮校意識等，使學生的素質(zhì)全面提高，從而進一步構(gòu)成良好的校風。 利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、學校，檢查、督促，使學生在走廊、學校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。 政教處在本學期，進取織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，經(jīng)過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使 我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。 具體措施是 :回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫下自我與人方便，被人尊敬的感受即可。 為學生供給的行為習慣有 : 今日我主動向教師、同學、客人問好了嗎 ? 今日我用過的東西放 歸原處了嗎 ? 今日我把書本文具準備整齊，靜候教師上課了嗎 ? 今日我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎 今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎 ? 今日我出入家門和家人打招呼了嗎 ? 今日我把廢棄物放進垃圾箱了嗎 今日我認真做廣播體操和眼保健操了嗎 ? 今日我作業(yè)按時交給教師了嗎 今日我寫字和讀書姿勢端正了嗎 ? 1今日我靜心讀書了嗎 ? 班主任每一天利用晨會檢查學生的完成情景，并做好紀錄。 學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。對高年級學生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā) 。 三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級”評選工作。 認真搞好班主任