【正文】 %。這一極高的增 值速度是 1949 年前民族資本家所難以比擬的。 政策附帶效果的消極作用。 政策、法規(guī)不健全、不配套。 區(qū)域不平衡發(fā)展戰(zhàn)略 拉大了地區(qū)之間收入差距 行政壟斷行業(yè)收入大大高于其他行業(yè)，拉大了行業(yè)間的收 入差距。 加大對貧困落后地區(qū)的政策扶持，縮小地區(qū)收入差距。 取消不適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策，創(chuàng)造公平競爭的社會環(huán)境。 完善收入再分配制度。 個人所得稅政策方案的調(diào)整。對不同水平的高收入群體征收賦稅。調(diào)整社會政策和社會結(jié)構(gòu)，提高中等收入階層比重。 堅持社會主義公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度，完善按勞分配為主體、多種分配方式共存 的分配制度，堅持國家宏觀調(diào)控。共享社 會發(fā)展成果，這既是社會發(fā)展的需要，更是社會主義本質(zhì)特征的體現(xiàn)。 李廣友：“居民收入差距擴(kuò)大的政策性分析” 百度 中國管理傳播網(wǎng) 思政社會實踐報告題目 關(guān)于開展 2021—— 2021 年第二學(xué)期《毛澤東思想和中國特色社會主 義理論體系概論》課程社會實踐活動的通知 20210504 為了切實增強(qiáng)思想政治理論課的教育教學(xué)效果，我院根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件的規(guī)定，加強(qiáng)了思想政治理論課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為此，開展 2021—— 2021年第二學(xué)期《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐活動。 微博對當(dāng)代大學(xué)生的影響。 對你家鄉(xiāng)養(yǎng)老情況的調(diào)查（養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀況、需要解決的突出問題）。 對你家鄉(xiāng)家庭收入情況調(diào)查。 九龍鎮(zhèn)貧困農(nóng)民生活狀況及當(dāng)?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查（他們的生活狀況、所在地政府扶持情況、社會資助情況、脫貧措施）。 對思政課學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查。 1談聆聽徐克成教授報告的感受。 1康大學(xué)生信仰問題的調(diào)查。 1康大職院志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查（數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典型事例、群眾反映等）。 1關(guān)于康大教育園生活環(huán)境和衛(wèi)生狀況的調(diào)查。 1 345 公交服務(wù)調(diào)查。 二、社會實踐活動要求： 以上活動主題可任選一個，也可自定一個新的主題。 調(diào)查結(jié)果需提交調(diào)查報告或論文（不少于 2021 字）。 實踐報告以電子版和紙版于本學(xué)期第 15 周之前由各班學(xué)習(xí)委員收齊交給任課老師。） 實踐報告的評定成績?yōu)楸緦W(xué)期的社會實踐成績，占總成績的 **%。 我們將對本次社會實踐調(diào)查評選優(yōu)秀論文，對優(yōu)秀論文匯總并編輯出版學(xué)生優(yōu)秀社會實踐論文集。采用由任課教師布置調(diào)研題目，由學(xué)生暑假期間在家鄉(xiāng)或?qū)W校進(jìn)行調(diào)研，開學(xué)后每人提交一份調(diào)查報告作為評定成績的依據(jù)。 以上題目是社會調(diào)查的大方向，不是具體題目，具體題目可以自擬并自行確定相應(yīng)的調(diào)查內(nèi)容，但要圍繞以上范圍。 調(diào)查報告的內(nèi)容要具體、充實，比如應(yīng)有：調(diào)查的時間、地點、對象和范圍；具體的事例和數(shù)據(jù)；理論分析以及展望、對策或建議。 調(diào)查報告根據(jù)內(nèi)容、觀點、調(diào)查方法、結(jié)論分析等實際情況，評為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。每份調(diào)查報告必須裝訂整齊，保證各頁不會散開。 各班班長要按照學(xué)號順序把調(diào)查報告排列整齊，用作業(yè)紙寫清已交學(xué)生名單、缺 交名單、退學(xué)、休學(xué)名單，然后上交。 聯(lián)系人：劉沙電話：＃＃＃＃＃＃＃ 注：開學(xué)的第一、二周實習(xí)的學(xué)院、班級，請班長提前與上面的聯(lián)系人聯(lián)系。 （三）基本要求 ，按照調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查對象、調(diào)查手段、調(diào)查過程；并根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，得出自己的結(jié)論；調(diào)查報告嚴(yán)禁抄襲，如果發(fā)現(xiàn)，成績均為不及格。字?jǐn)?shù)不得少于 2500 字。 《＃＃＃＃大學(xué)專用作業(yè)紙》書寫，調(diào)查報告首頁要顯示目、學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號等信息，首頁不要書寫報告內(nèi)容。思政課實踐環(huán)節(jié)已納入教學(xué)計劃，并記有學(xué)分，希望同學(xué)們認(rèn)真對待，按時、保質(zhì)、保量完成，嚴(yán)禁拼湊、抄襲。 查報告必須以班為單位（不接受個人單獨所交調(diào)查報告）于 2021 年 *月 *日（星期六）上午 8： 3010： 30 上交到馬克思主義學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室（＃＃室），過時不候，缺交的按零分計。 實踐內(nèi)容： 白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次參加社會實踐的暑假。 坦白的說，本以為自己在暑假里找份滿意的兼職是件很容易的事情，可事實卻恰恰相反，放假快一個星期了還沒有結(jié)果，正當(dāng)我愁眉之際，鄰居介紹了我去他們工廠里做臨時工，盡管工資不是很高，但想想一個暑假總不能就這么白白浪費了吧，看著身邊的同學(xué)個個都找到了工作，于是便答應(yīng) 了。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 剛來到工廠的我，顯然有點陌生，還不太適應(yīng)那里的工作流程，還好那里的一位組長軍哥領(lǐng)著我在工廠里面轉(zhuǎn)了幾圈，踏進(jìn)工作間，瞬間讓我感受到一片肅靜，只見七八個陌生的臉孔正專心地工作著，富有朝氣的我熱情地和他們打了聲招呼，他們也回應(yīng)了一個微笑向我示好，接著又投入了 工作當(dāng)中，他們的態(tài)度讓我突然意識到一個安靜的工作環(huán)境的必要，自覺地用微笑招手表達(dá)了我的歉意。其實經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被忽略，比如輕輕的一聲問候，真的并不需要你多說什么，但卻可以表達(dá)對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。接著軍哥向我做了簡略的介紹，就帶我去登記個人信息和領(lǐng)工作服了，臨別的時候軍哥叫我好好收拾一下宿舍，下午正式上班。三分錢一個？我的心像被什么揪了一下，三分錢在我的心里是小的已經(jīng)被看做零的貨幣價值。我的心情低沉下來了 前幾天的工作下來感覺還是有點累人的，畢竟自己以前沒有做過這樣的工作?！弊鳛樾乱淮哪贻p人吃這點苦不算什么！ 工作看起來是挺簡單的，但每天重復(fù)著一個人吃飯，一個人工作的生活。這也是我在實習(xí)過程中收獲的，無法用人民幣衡量的寶貴財富。我想，作為上層管理者應(yīng)該會努力調(diào)節(jié)這一點 吧。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 最后深深感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人，同時也希望自己在以后的學(xué)習(xí)生活中做得更好！ 實踐總結(jié)： 暑期實踐鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，(更多精彩文章請關(guān)注好 ： )充實了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。雖然有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了許多。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。別人給你意見的時候，要耐心聽取，虛心地接受。任何勞動成果的獲得都是通過努力的汗水獲取的，沒有人能夠一勞永逸。 1